xx县2021年县内教师流动工作方案(模板)xx县2021年县内老师流淌工作方案为进一步加强老师队伍建设，完善老师正常流淌机制，依据《中共中央国务院关于全面深化新时代老师队伍建设改革的看法》、《xx省人民政府关于加强老师队伍建设的看法》(x政〔201x〕xx号)、xx省训练厅等六部门《关于加强农村中学校老师队伍建设的看法》(x老师〔201x〕x号)文件，结合《xx县县内老师流淌工作实施方法(暂行)》(x政办〔201x〕xx号)精神，现制定如下方案：一、流淌原则县内老师流淌工作在xx县老师流淌工作领导小组领导下进行，由县训练、人社、编制、财政四部门共同实施。1.坚持空编可进、超编不进原则。2.坚持有序流淌原则。老师流淌从学校教学的实际需要动身，合理配置学科师资，确保学校教学工作的正常开展。学科老师富余的单位不得接收申请流淌的同学科老师。3.坚持公正、公正、公开原则。严格按工作程序办理，流淌方案、流淌名额及流淌结果准时公开。4.坚持年限掌握原则。农村老师申请流淌到城区学校的须在农村任教满6年;乡镇之间流淌须任教满3年;正向流淌、对调流淌、城区老师申请流淌到乡镇学校任教，不受任教年限限制。5.坚持以人为本原则。关爱一线老师，解决老师夫妻两地分居、回原籍照看老人、涉军困难家庭等实际生活问题。二、流淌对象全县在编在岗老师。三、流淌区域依据地理条件，在全县范围内划分5个流淌区域：1.县城区(6个)xx街道(xx中心校辖区、xx中心校辖区)、xx街道、xx街---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---道、xx街道、xx街道。2.乡镇A区(4个)xx镇、xx镇、xx镇、xx镇。3.乡镇B区(7个)xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇(xx中心校辖区、xx中心校辖区)、xx镇(xx中心校辖区)。4.乡镇C区(8个)xx镇(xx中心校辖区、xx中心校辖区)、xx镇、xx镇、xx镇、xx镇(xx中心校辖区)、xx镇(xx中心校辖区)、xx镇。5.乡镇D区(8个)xx镇、xx镇、xx镇、xx镇、xxx、xx镇(xx中心校辖区)、xx乡、xx镇。四、流淌限额1.流出限额：单位流出人数掌握在现有教职工总数的2%;2.流入限额：实行总量掌握，即流入人数掌握在编制空额人数的20%，且最多不超过8人。3.骨干老师沟通到城区总人数不超过80人(含兴业路试验学校启用老师选调)。五、流淌类型1.辖区内流淌。辖区内老师流淌不少于辖区老师总量的10%。2.平行流淌。乡镇老师同区域跨乡镇中心校(及所辖学校)流淌(如A区甲乡镇学校到A区乙乡镇学校)。3.正向流淌。城区向乡镇流淌，乡镇A区向B、C、D区，或B区向C、D区，或C区向D区流淌。正向流淌不受任教年限限制(特岗老师除外)。4.对调流淌。乡镇A、B、C、D区域间老师，双方对调流淌;城区与乡镇不予对调。5.逆向流淌。老师从乡镇D区向A、B、C区，或C区向A、B区，或B区向A区流淌(不含乡镇老师向城区流淌)。6.向城区流淌。乡镇骨干老师符合相应条件，可申请向城区流淌。六、流淌方法1.乡镇辖区内老师流淌由中心校负责实施2.平行流淌与正向流淌本人申请，经流出、流入双方学校及乡镇中心(县直)学校校长签字同意，由流入乡镇中心(县直)学校在规定时限接收申请材料并汇总上报。2.对调流淌对调双方自愿，不受乡镇区域、流出流入限额限制，对调双方年龄均需在45周岁以下(截止到2021年8月31日)。对调到中学的，需具备中学老师---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---资格，除英语、音乐、体育、美术、信息等学科(以老师资格证书学科为准)需对应全都外，其余学科限制在大文大理范围内;中学到学校或学校到学校只要具备相应老师资格，可不受学科限制。申请方法、程序同上。双方对调后，三年内不得办理辞职、流淌手续。3.逆向流淌(1)夫妻分居。夫妻双方工作不在同一区域，一方为本县在编在岗老师，另一方为本县在编老师、公务员或其他事业单位在编在岗人员，夫妻分居满8年，不能通过平行、正向等方式流淌的，老师一方可申请通过逆向流淌方式调入另一方所在乡镇区域(或邻近区域)学校任教。夫妻分居时间计算：结婚证登记时间早于申请人入编训练工作时间的，以申请人入编训练工作时间至公告发布之日为准计算分居年限;结婚证登记时间晚于申请人入编训练工...