实习幼师工作计划实习幼师工作安排时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，一起对今后的学习做个安排吧。拟起安排来就毫无头绪？下面是我细心整理的实习幼师工作安排，希望对大家有所帮助。实习幼师工作安排1在这万物复苏的春季，我能有幸参与天津市幼儿园骨干老师培训工程第三期培训的学习，倍感荣幸开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使我坚决努力学习，仔细参与培训的决心。班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课，我们玩了---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---久违的嬉戏，相识了更多的挚友，似乎又回到了学生时代。。。。。从班主任的课程介绍中我相识到，此次培训意在培育一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干老师，这次难得的学习机会我将倍加珍惜。希望通过自身的努力，理论水平和专业实力都能得到肯定提高。现制定学习安排如下：一、自我现状分析1、优势：在幼儿园一线工作9年，大本学历，幼教高级职称。工作期间，曾担当大、中、小班老师。工作仔细、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点，能敬重幼儿的原有水平和特性发展，科学有效地实施五大领域的教化，促进幼儿的全面发展。在日常教学中主动开展教科研工作，帮助园内开---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---展各项科研课题，同时也积累了一些探讨的有效策略，有多篇论文在国家、市、区级获奖，有多项教化活动在市、区级获奖。2、不足：理论学习的意识不强，理论基础还须要进一步扎实。指导老师活动的实力还有待提高。二、个人发展目标1、加强专业理论学习，提高师德修养，树立科学的幼教理念，增加事业心和责任心。2、提高专业水平。学习先进的幼儿教化教学方法和教化阅历。能驾轻就熟地掌控教学，敏捷应变，形成属于自己的教化风格。3、提高教科研实力。通过《幼儿园教化质量评价标准的探讨》的专题探讨，积累做科研课题的实践探讨阅历，驾驭一些好用性强、操作性强的探讨方法与手段---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---提高自身教科研实力。4、提高指导老师实力，促进老师专业化发展。与姐妹园的骨干老师多加沟通，学习其他园所和老师的先进阅历。三实施措施1、自主学习：阅读幼教专业理论书籍。仔细撰写读书笔记、教化活动随笔，主动与他人沟通感想，开阔视野，提高自己的理论水平，更新教化理念。备选书目如下：*教化理论：《教化学》、《心理学》、《学前教化学》、《儿童心理学》、《学前嬉戏论》、《中国教化改造》、《儿童发展》、《教化心理学《教化科学与儿童心理学》等。*幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿老师88个胜利的教化细微环节》、《给老师的建议》、《成---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---长在路上》、《老师的20项*》、《影响老师一生的100个好习惯》《优秀幼儿老师教化艺术99例》、《幼儿园教化的50个细微环节》等。*幼教杂志：《学前教化探讨》、《幼儿教化》、《学前教化》等。*各领域优秀教案、教化活动录像。2、参加式学习：珍惜每一次参加式学习的机会，在学习过程中，仔细思索老师提出的问题，主动参加研讨。多于姐妹园所沟通沟通，学习其他园所和老师的先进阅历3、小组研修：结合小组探讨课题《绘本教学的指导策略探讨》的专题探讨，通过各种方式查阅相关资料，学习多种科研方法，为科研供应理论依据，开展课题《关于绘本教学中有效性提问的探讨》评价标---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---准的实践操作与探讨。提高团队意识和与人合作实力。4、向专家、指导老师学习：学习专家、指导老师的先进教化理念，并不断反思，结合自己的实际工作不断改进、提升。5、在教学实践中不断提升：仔细记录培训内容，勤思索，多实践，在教学实践中不断锤炼自己，努力成为理论、实践都擅长的专家型老师。我深知教化教学这门艺术永无止境，我将在以后的培训过...