中学名师培养计划方案一、指导思想以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，惠安教育局《教师队伍建设活动年》等文件精神，根据实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求，加强我校教师队伍建设，全面提高我校教师素质。坚持“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”的思想。实现学校提出的在3—5年时间内培养一批在惠安县或泉州市范围内享有一定知名度、教育教学技艺精湛、师德高尚、成果显著的好教师的目标，整体提升学校办学质量把学校建设成为具有一流设备、一流师资、一流质量的品牌初中校，特制定本方案。二、名师培养的对象四十五周岁以下的在职专任教师。三、组织机构学校成立“名师培养领导小组”组长：林超群副组长：王育林、黄桂聪成员庄荣锋、林振世、王志洪四、名师培养的具体内容（一）选拔1、对名师的要求⑴具有高尚的师德，能真诚关心、爱护学生，能切实履行教书育人的职责，无违反“师德规范”的行为，且身心健康。⑵任教学科处于全县领先水平（同类学校前三名），学科教学深受学生好评。⑶所教学生在县级以上业务竞赛中获二等奖以上。⑷近年来，在县级以上业务竞赛中获县级二等奖以上或获得惠安县“五好”青年教师称号。⑸近两年发表1—2篇市级以上论文。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---⑹积极承担课题研究任务，在教科研工作中发挥指导和骨干作用⑺近三年至少承担一次教研片区级以上的对外公开教学。⑻熟练地使用现代教学工具，并能独立地在网上获取有关的教学资源，教学基本技能优秀。⑼在教学改革中能发挥示范作用，并积极承担青年教师的培养工作，所指导的教师在教学业务、教学能力、教学效果等方面有显著提高。⑽近三年来工作量在标准工作量以上，近二年内未出现大的教育教学事故。2选拔方法⑴个人申报。申报材料和时限。①《名师资格评审表》一式二份。②近三年个人的教育教学工作总结一式三份（2500字左右）。③近三年各类获奖证书原件及复印件。以上材料统一用a4纸打印，备齐后上交。⑵教研组通过进行组内民意调查，学生评教情况，组织说课、制作课件、答辩（具体要求见有关的说明）等形式对申报人的材料及相关资格、条件进行初审，产生名师候选人并签上审核人的姓名，并加上100-150字以内的意见后送名师评选领导小组。⑶推荐名额：符合条件可自行向名师评选领导小组申报。⑷上报时间；XX年10月。（二）名师的培训与培养：⑴学校成立“洛江中学名师培养领导小组”，具体负责本方案的实施。⑵制定相应的激励机制，给予名师相应的津贴奖励。⑶创设良好的竞争氛围，为培养名师搭建舞台。定期开设“名师论坛”，让各级名师向全校教师作教育教学经验（方法）讲座，使获得---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---成就感；积极组织和推荐各级名师参加县、市级骨干教师培训，鼓励名师参加研究生课程进修学习，不断提高其业务素养和专业水平；鼓励名师上好各级示范课，不断完善自己的教学模式。⑷每学期聘请各级的专家来校为培养对象开设专题讲座，充实其教育教学理论。⑸指定校教务处对各名师的教育教学状况进行调研总结，上升为理论的教学模式，推广其经验。⑹培养对象应制定个人的理论和业务进修计划，每年应对个人的发展情况进行认真总结，并接受领导小组的评议。⑺学校“名师培养领导小组”每年至少进行一次培养工作的全面回顾和总结，每年一次向学校教代会作实施方案的专题汇报，听取批评或建议。（三）名师的认定：⑴名师工程评选领导小组对申报人的材料及相关资格、条件进行初审、考察并进行民意调查，然后公示初审结果名单。⑵名师工程评选领导小组对已申报的教师进行民意调查，组织说课、作课、答辩（具体要求见有关的说明）等形式的评选活动。⑶评选活动的时间在XX年10月。⑷名师认定的标准：除名师的选拔条件外，还要考察个性化培养方案的完成情况，工作业绩，工作效果等。⑸名额：5名左右。⑹公示首届学校名师，发放绞级名师证书。（四）名师的待遇、使用和治理1、名师的义务⑴每年至少...