关于元宵节活动方案7篇关于元宵节活动方案7篇为确保事情或工作顺当开展，往往须要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法安排。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我为大家元宵节活动方案7篇，欢迎大家共享。元宵节活动方案篇1一、活动目的为弘扬民族文化，引导学生体会我国传统的元宵节活动的喧闹氛---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---围，了解多姿多彩的节日文化，学校将组织学生进行小型多样的闹元宵活动。通过活动，营造快乐祥和、健康向上的节日氛围，培育学生主动探究、分工合作、乐于共享的看法。二、活动主题“找寻__小的年味”三、活动时间20____年__月__日星期__（下午14：00）四、活动内容和详细支配1—2年级：“巧手剪窗花，快乐闹元宵”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学生在家长的指导下，学会用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工编织中国结福。元宵节当天下午，班主任老师可邀请手巧的家长（或美术老师）在课堂上教学生裁剪各色各样的窗花和打福结，布置、美化教室。3—4年级：“巧手做花灯，创意乐无限”元宵花灯“巧手装扮”制作行动，培育学生动手动脑的实力和节能环保的意识（发挥想象，利用布料、彩纸、纽扣等废弃物品创意装扮花灯）。每班上交十件优秀作品进行集中展示。5年级：“巧手迎元宵，师生共快乐”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动由班主任、家长志愿者组织，开展做小汤圆和元宵的活动，让学生在家长和老师的指导下，动手做元宵，静静品元宵，快乐送元宵，亲身体验浓浓的节庆氛围。6年级：“元宵游园闹元宵，五福临门贺新春”班主任老师组织开展，每班举荐1-2名学生在书法室书写“福”字（由______老师负责）其他学生在班级做元宵手抄报，做完手抄报布置本班级教室。六年级四个班每班写7个福字，将“福”气共享到每个班级。元宵节活动方案篇2---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动内容：(一)全体人员共同制作专属元宵。全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。(二)全体人员共同制作面盏。面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传闻，元宵节的灯光是祥瑞之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和祥瑞如意的面灯。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。办事处拟在活动当天，让参加活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜竞赛。活动所需物资：灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。元宵节活动方案篇3一、活动主题---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---感受传统节日文化的熏陶，丰富老师和同学的生活，让同学感受到学校对他们的关切，营造温馨和谐的校内氛围，增进老师与同学的情感沟通，让同学体会到节日的喧闹与欢乐。二、活动地点1、学校食堂各班教室三、活动时间x月x日下午16:00起先四、活动组织校文体中心---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---五、参与人员校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表、各班班主任及住校生六、活动支配及布置1、各班自行布置教室，打算节目，班主任带领住校生进行元宵节联欢2、校级领导、文体中心成员、各班2名同学代表在食堂包汤圆、猜谜3、?悬挂小灯笼，打算好猜谜活动所需材料打算好奖品：猜出---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---五个谜语随机嘉奖苹果、橘子等水果一个。以此累加。4、配置节日音乐并拍照留念七、活动所需材料1、包汤圆所需材料：糯米面、芝麻馅(住校生约400名，每人2个大汤圆)(食堂打算)2、猜谜材料：细铁丝、各色调纸(文体中心...