校内主持人大赛方案5篇为进一步丰富校内文化生活，选拔培育优秀主持人才，推动学校少先队活动和“红领巾电视台”的建设。下面就和大家共享主持人大赛方案5篇，来观赏一下吧,盼望能够帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件：1.一般话标准，口齿清晰，声音富有感染力，表达力量强，有较强的文字功底和清楚流畅的表达力量;2.有肯定的舞台驾驭力量，临场应变力量强;3.五官端正，形状良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各班级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公正、公正评比，选拔男女生各一名填写报名表，参与学校评比。2.学校评比：为保证公正、公正，现场进行抽签，按抽签号码参与评比。(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜爱的一个节目参与竞赛，时间为3分钟以内。(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短讯会预备若干份，依据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00开头4.选拔地点：幻想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清楚，一般话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。4.主题内容(20分)：切合自身实---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---际，符合学校生年龄特征。5.时间把握(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。6、整体效果(10分)。五、备注：1.学校本着公正、公正、公开的看法进行此次选拔，现场打分，择优录用，选拔结果将予以通告。2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校内电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的其他选手赐予“优秀主持人”称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了丰富学校生的校内生活，我校将举办“校内小主持_”活动，本着发掘和培育具有潜力和综合素养的同学，秉承呈现文化内涵、才智才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风采。同时促进当代学校生身心素养全面进展，建设和谐、文明校内，并发掘具有主持特长的在校同学，从而为学校举办各种活动输送后备力气。“我行!我秀!”是我们本次大赛的口号，“呈现自我，熟悉自我，超越自我”是我们的宗旨。上舞台是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的憧憬和追求。而小主持_给了同学们一个展现自我的空间，一个圆梦的舞台。在本次大赛进行过程中，我们将本着公正、公正、公开的原则进行选拔。同时，我们也力求创新，力求完善，使小主持_能更加精彩、更加圆满。二、活动主题我---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---行!我秀!呈现自我!熟悉自我!超越自我!三、活动评委海选：班级同学和班主任复赛：年段全体老师决赛：各年段长、大队辅导员、语文备课组长、音乐老师等四、活动对象_区第一试验学校全体同学五、参赛要求(一)选手自觉遵守竞赛秩序;(二)各位选手提前预备和到场，并在指定人员处签到，如未签到按弃权处理;(三)选手以个人方式参赛(四)选手在竞赛中敬重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。六、活动时间201x年11月-12月(一)前期宣扬：海报(二)海选：201x年11月26日周四下午其次节(每班评比一名优秀选手进入复赛)(三)复赛：四五六班级复赛时间：201x年12月3日周四下午其次节(每大队评比2-3名优秀选手进入复赛)一二三班级复赛时间：201x年12月4日周五下午其次节(每大队评比2-3名优秀选手进入复赛)(四)总决赛：低年段：201x年12月10日周四下午其次节高年段：201x年12月11日周五下午其次节七、活动地点(一)海选：各班级教室(二)复赛：地点：一班级---体育馆二班级---三楼会议室三班级---圆形教室地点：四班级---下沉式舞台五班级---三楼会议室六班级---圆形教室(三)决赛：三楼大会议室八、活动预备工作与宣扬1.横幅：置于学校操场2.海报：大门口3.网络：校网页4.广播：通过校广播站，...