---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---海口市高级技工学校教学质量评价实施方案二0—四年月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---冃录海口市高级技工学校“德能双轨”的“多元化”教学质量评价体系实施方案近几年，随着我国中等职业教育改革的不断深化和教育现代化的不断推进，全面实现中职院校管理信息化、快速提升中职院校服务水准与综合实力已迫在眉睫。在教学质量评价模式上，我校在〃产教结合、工学结合、顶岗实习〃的人才培养模式上进行了有益的探索和实践，带动了教学模式和评价模式的改革。但教学是一个动态的系统工程,需要随着科学技术的发展、教学对彖的变化，社会环境的需求，在内容、方法等方而不断进行改革，所以其评价体系也必须是动态的和发展的。在广泛调研、构建方案、组织论证、修改完善的基础上，特制订此实施方案。一、评价实施的目的通过实施校内教学质量评价体系，可以对我校专业建设、人才培养、课程体系、师资队伍建设、课堂教学、学生素质等各个方面进行科学的评价。通过评价体系的实施，指导学校教学质量评价部门、教学组织与实施部门查找自身不足，提出教学工作改进的措施与---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---方法。校内教学评价体系对于提升我校高技能人才培养的质量，起到了积极的促进作用，也为学院工作的科学决策提供了冇力的数据支撑，为学院的内涵建设提供了保障。通过多元化的评价，增强教学质量评价的科学性和时效性，充分发挥教学评价在教学质量监控中的作用，进一步健全和完善捉高教学质量的保障体系和运行机制，促进教师教学质量的改进与完善，捉高学生的学习效果和学习质量，促进我校整体教学水平的提高。二、指导思想以职业教育特色和企业对人才的要求和评价为依据，以促进教育教学改革为出发点，以调动学生学习积极性和提高教师教育教学质量为重点，构建以业绩为依据，以能力为本位，由教师、学生和企业、社会参与，按品徳、知识、能力等要素构成的评价体系，进一步促进我校教育教学改革，提高教育教学质量，提升学校品牌和办学实力。三、评价实施原则1•以评价促进改革发展的原则(1)促进学校进一步转变办学思想,坚持而向市场和而向行业企业办学，积极推行校企合作的办学模式。(2)促进教师更新教学理念,改进教学方法，积极探索符合中等职业教育的先进教学方法。(3)以就业为导向改革考试、考核、评价方法，突出学生实践操作能力的培养,建立有利于培养学生全而素养和综合职业能力的教学评价体系。2•以评价促进教学常规管理的原则(1)促进学校以教学为中心,按照教学计划完成教学任务和实习实训、顶岗实习任务。加强教学常规管理，实习管理和就业管理。(2)推进课程改革，完善教科研制度，扎实开展课题研究，校本研究和课堂研究。(3)加强教材建设，坚持从规范合法渠道征订、使用教育部门规定的教材。3.以评价促进学生发展和教师提高的原则(1)促进学生文明、守纪、严谨、勤奋，养成良好的思想品德和职业素养。(2)促进学校制定和实施“双师型”教师培养培训计划,建立与行业企业共同培养培训专业课教师的机制和适应办学需要的专兼职教师队伍。四、评价实施的方式：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.综合性评价、过程性评价、阶段性评价相结合的评价方式；2.定性与定量相结合的评价方式；3.多方化评价方式。多方指：学生、企业、家长、社会组织等，从而实现多元评校、多元评教、多元评学。五、评价的组织管理机构1、教务科作为我校教学质量评价的行政主管机构，负责提出教学质量评价的工作任务和计划，分配和落实工作任务。2、教研室作为教学质量评价的专家咨询机构，负责研究学校教学质量评价主耍问题，设计教学质量评价的指标、表格，对教学质量评价中的问题捉出对策意见等。六、评价的实施机构1、常规教学评价机构。由学院教务科一系部一教研室三级教学教研部门，实施对教师教学质量、学牛学习质量，基层教学管理机构工作质量的评价。2、专项教学质量评价机构。以学校的教学...