关于加强镜湖区校园及周边市容环境综合治理的工作方案校门前脏乱差现象一直是学校和家长的心头病，各种摆摊设点、违章占道、车辆阻塞交通、乱停乱放、乱到垃圾、乱发放广告现象时有发生，给学校正常的教学秩序和市容环境造成不良影响。为切实优化校园周边环境，进一步加强学校及周边治安管理，保障学校正常的教学秩序，给我区广大师生营造一个宽松和谐的学习生活环境，我局现结合自身实际工作，统一安排和要求，组织策划开展校园及周边环境综合治理工作。一、工作目标通过对全区范围内的中小学幼儿园及周边环境进行综合整治，减少学校及周边游商，有效控制乱摆卖现象，杜绝人行道乱停放现象，确保校园及周边环境得到明显改善。二、工作组织及配合部门1、组织领导组长：黄广友副组长：宣永刚、李雄飞成员：局属各中队、科室负责人2、配合部门督查科、直属中队、各中心中队三、整治标准1、重点整治校园及周边违章占道经营的早餐摊、食品摊、杂货摊等各类无证摊点。2、依法查处占道经营、出店经营、破墙开店、乱搭乱建、乱堆乱放、乱倒垃圾、乱贴乱挂等商家违法行为。3、规范校园及周边自行车、电动车等非机动车辆的停放。4、拆除校园及周边，特别是校园大门两侧严重影响城市规划、影响市容观瞻、占压消防通道、影响师生出行违章违规建筑和搭建的遮阳棚。5、在上下学高峰前期增加清扫环卫工作人员现场作业，确保校园及周边无暴露垃圾和废弃物，保持环境整洁。四、工作安排1、摸底排查阶段联合中心队员对辖区所有中小学及幼儿园周边地区的市容环境秩序情况进行全面摸底调查：掌握学校周边情况、对前期规范的临时占道经营的流动摊点进行摸底调查核实、了解流动摊的活动规律等方面内容。在此基础上，按照整治工作的重点学校和重点方面，制定出重点整治学校名单及整治工作，将整治任务逐一分解，做到任务落实、责任落实。2、集中宣传阶段---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---联手学校，制作一批流动宣传看板，生动地向广大学生及家长普及食品安全知识，倡导学生主动拒绝到校外游商处购买食品，增强学生的自我教育和自我管理能力。对沿街商家签订的市容责任书进行全面检查、更新，借此整治活动将文明城市、优化校园环境的重要意义再宣传再教育，规劝其自觉遵守市容管理法规向其发放《芜湖市城市市容和环境卫生责任区管理办法》等资料，要做到宣传工作全覆盖。3、综合整治阶段由女子中队牵头，各基层中队配合，对学校周边占道经营、乱搭乱建等重点问题进行集中拉网整治：统一规范校园周边非机动车辆停放；坚决取缔学校周边违章占道经营的各类摊点；依法查处取缔校园周边公共场所的无证经营、占道经营的摊点；联合拆除校园周边影响市容的违章违规建筑和遮阳棚。对个别拒不服从管理、屡教不改的摊贩暂扣其经营物品和经营工具，遇有阻挠执法暴力抗法等行为，及时联系其他中队进行处置，确保整治工作顺利进行。同时联合环卫部门加强校园周边的清扫、清运和保洁力度，确保校园周边道路干净整洁。4、长效管理阶段校园及周边市容环境治理需长效管理，坚持常抓常管。只有始终保持管理工作的时效性、持续性，才能为广大师生营造良好的教书育人及就学环境。1）对周边市容环境复杂的学校进行定岗、定人、定时管理。强化早、中、晚三个上学、放学高峰时段中心中队网格队员路面巡查管理。各中心中队需抓好出勤率、管事率、查处率、办案正确率。2）会同各中心中队，在不影响市容、交通及学校正常教学前提下，实行疏堵结合，进一步规划增设规范摊点群，让占道经营者归市入场，规范定点经营。3）与学校建立联络员制度，由校方推荐人员作为城管联络员，联络员及时向我中队报告学校周边安全情况，使执法行动有的放矢地，达到预期执法效果。五、工作要求1、坚持依法行政，文明执法。要坚持以人为本，讲究工作方法，对管理对象要以说服教育为主，引导其增强遵守相关法律法规，要既要按时保质做好学校周边治安环境的综合整治，又要注意关注民生，做好说服、教育和疏导工作。绝不能简单粗暴，绝不能激化和引发新的社会矛盾和问题。同时，在整治期间的各项联合行动...