名师工作室全市公开展示活动策划方案名师工作室全市公开展示活动策划方案20**年12月1日，XX市名优班主任工作室-----XX工作室成立，在已经过去的20**马年，XX工作室成员在XX老师的引领下全力以赴，抱团取暖，互相学习，共同提高，有效辐射XX初中各校德育工作，取得了显著成效。XX工作室主持人于洁，下属成员共15人，来自XX初中各校。20**年共开展10次交流活动，1次案例大赛。其中3位成员为XX市年轻班主任开设专题讲座，3位成员为XX市市直属学校年轻班主任开设专题讲座，XX老师20**年利用周末和假期在全国各地开设讲座58场。有效发挥了辐射作用。20**年8位工作室成员分别获得XX市级、XX市级优秀班主任称号。XX老师获得“全国模范教师”称号，受到习近平主席、李克强总理等接见。工作室成员每月针对本班教育教学情况撰写工作案例和反思，在XX工作室博客和XX市名优班主任网站发表德育案例284篇，获得苏州教育局政宣处好评。其中9篇发表于省级付稿费刊物，2篇获得省级奖。为了让昆山各校的年轻班主任们获得更快成长，除了开设讲座专题辅导外，XX工作室还发放工作室内部刊物《荷风》《莲韵》到各校，提供工作室成员班级管理经验，便于年轻教师学习尝试。受XX市文明办邀请，工作室成员编写XX市中小学生“八礼四仪”教育读本《学礼》初中篇，于20**年10月发放到昆山初中各校。应XX省班主任研究中心主任、XX师范大学齐XX教授和源创教育邀请，工作室成员参与编写《优秀班主任都是沟通高手》一书，于20**年9月由中国人民大学出版社正式出版。成为全国中小学教师培训用书，并入选《班主任不可错过的10本书》。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---应江苏省教科院教师书院邀请，工作室全体成员编写《最好的教育在哪里》一书，《班主任》杂志社社长、主编赵XX写下热情洋溢的序《最好的教育在这里》，于20**年12月由南京大学出版社正式出版。于洁工作室接受全国各地老师的来电来信咨询，建有“抱团取暖树洞”进行专题答复。每周三晚上两个小时的“于洁沙龙”进行主题讨论，研究目前德育工作中的一些现实问题，受到全国各大德育杂志社欢迎。目前，XX工作室建有一个工作室博客，两所XX小学实验基地学校，两所XX初中实验基地学校，在XX设有两所初中实验基地学校，XX设有一所实验基地学校，带班主任徒弟10人，把工作室的德育管理经验加以推广并不断修正创新。20**年，XX工作室将继续努力，发挥更大作用。XX工作室20**年3月5日星期四附：四月份于洁工作室面向全市公开展示活动策划方案1、XX老师做一次45分钟的讲座《差班变形记》2、XX工作室3位成员每人做20分钟左右讲座，每人重点讲一个主题，讲自己目前做得最擅长最好的一块班主任工作。（上学期期末已经报名的3位成员）3、目前为止还没有做过XX市、XX市讲座的，也没有要进行本次讲座的6位成员，准备好一堂主题班会课（内容自定，3月20号把班会课主题和课件上传李中霞）（主题班会可以选择初一年级或者初二年级），届时在XX中学借班上课，6节课同时进行，供全市班主任骨干和德育主任、分管德育副校长观摩。于洁老师负责听取反馈意见组织一次全市德育案例评比活动，幼儿园、小学、初中、高中各校每校自行评比后上交XX工作室2篇，编好号码后交由工作室成员投票选出一二三等奖。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---工作室成员注意其他备注：1、本次活动四月中旬在葛江中学进行。具体时间由基教科沈XX副科长决定后发文。2、李XX负责主题班会课主题催问和记录，负责收取主题班会课课件，并帮助开课教师完善课件。3、张XX负责签到工作3位做讲座成员在3月20日前完成主题确定和课件制作，之后由XX老师负责辅导成员多次试讲。试讲地点：XX中学6号楼5楼于洁工作室。张XX老师届时负责好工作室的投影。5、俞XX老师在展示日当天负责后勤工作。包括会场音响设备以及供水和开课教室外空凳子准备。6、钟XX老师负责在收到的案例电子稿上编号，并把每个号码相应的学校教师名字制作表格。7、已经做过讲座的，还可以申请开主题班会公开课。8、凡是已经做过讲座的（XX的和XX的）在3月底将进行...