某某市有关(yǒuguān)贯彻落实《全民科学素质行动方案(fāngàn)纲要》实施(shíshī)意见全民科学素质行动方案(fāngàn)纲要(gāngyào)实施方案关于贯彻落实《全民科学素质行动方案纲要》的实施意见〔审议稿〕今年2月6日，国务院公布了《全民科学素质行动方案纲要》〔以下简称《纲要》〕，这是一部提高全民科学素质的纲领性文件。为切实做好《纲要》在我市的实施工作，根据省政府关于实施《纲要》工作的总体部署，结合我市实际情况提出如下实施意见：一、深刻认识实施《纲要》的重大意义实施《纲要》，是党和国家在科学分析和把握国内外形势的根底上作出的重要战略部署，具有重要的现实意义和深远的历史意义。提高全民科学素质，是建设创新型国家的重要根底。建设创新型国家，不但需要大批的科技精英、高水平的创新人才和杰出的领军人物，同样需要大批高素质劳动者和数以千万计的能工巧匠。具备根本科学素质的广阔公民是建设创新型国家的根底和支撑。没有公民科学素质的普遍提高，自主创新就成为无源之水、无本之木，就无法实现科技创新人才的长期涌现，更无法建立起庞大的高素质劳动大军，无法将创新成果转化为现实的国---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---家经济实力。提高全民科学素质，是构建和谐社会的内在要求。随着现代经济社会的快速开展，知识因素对社会财富分配的影响作用越来越突出。目前，我国城乡弱势群体的形成主要不是由于劳动弱势，而是由于各种原因造成的科学素质弱势。实施《纲要》就是要让全体公民特别是城乡广阔劳动人口，尽快提高科学素质，从而享有平等竞争开展、依靠智慧致富的能力，缩小贫富差异，实现社会和谐。另外，要实现人与自然的和谐开展，必须提高全民科学素质，使节约资源、保护生态、合理消费、开展循环经济等观念成为每一名公民的自觉行动。提高全民科学素质，是坚持以人为本原那么的重要举措。科学素质与广阔百姓的切身利益密切相关。科学素质决定着人的生存开展空间，不具备根本的科学素质，就会在剧烈的社会竞争中被淘汰。科学素质决定着人的生活质量，不具备根本的科学素质，就无法充分享受现代文明成果，也不能有效躲避天灾人祸带来的不幸。根本的科学素质是树立正确的世界观、人生观和价值观的根底，是公民理解公共政策、参与公共事务的重要条件。科学为了人民、科技开展依靠人民、科技成果惠及人民是我国科技事业开展的准那么，实施《纲要》是贯彻这一准那么的具体表达，更是坚持以人为本原那么的重要举措。目---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---前，由于公民科学素质不高，不适应现代化建设开展需要的问题还比拟突出。各级政府及广阔干部一定要深刻认识实施《纲要》的重要意义，增强贯彻落实《纲要》的责任感和紧迫感，切实把公民科学素质建设作为全面建设小康社会的重要工作，抓紧、抓好、抓出成效。二、明确任务，落实责任按照《纲要》，我国公民科学素质的整体水平到2022年到达世界主要兴旺国家20世纪80年代末水平，到2022年要到达世界主要兴旺国家21世纪初水平的总体开展目标及相关工作要求，结合我市的实际情况，当前及今后一个时期应重点在以下三个方面抓好实施《纲要》工作。〔一〕抓好科学素质行动，带动全市公民科学素质的整体提高1、组织实施未成年人科学素质行动，为实现人才辈出的局面奠定坚实根底。加强根底教育阶段的科学教育，实施新世纪素质教育工程，开展好市博联与市少年科学院“大手拉小手〞、“博士带小院士〞活动，促进科学家与未成年人交流，使中小学生了解科学探究的过程与方法，培养科学观念，激发科学兴趣，了解科学本质，树立创新精神，增强实践能力；开展好校外科技活动，促进校外科技活动场所与学校科技课程的有效衔接，充分发挥科技馆、博物馆、青少年宫、科普教育基地等活动场所的科普教育功能，加强保护生态、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---节约资源、平安避险和“珍爱生命、远离毒品〞等方面的宣传教育；重视家庭和社区教育在未成年人素质教育中的作用；普及农村...