关于幼儿园教研活动方案范文关于幼儿园教研活动方案范文为有力保证活动开展的质量水平，经常须要提前打算一份详细、具体、针对性强的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我细心关于幼儿园教研活动方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园教研活动方案1---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、活动目标依据幼儿园教研安排，本学期的教研活动接着侧重于老师在实际工作中的需求，从详细的教化教学方法和策略入手，对老师在教化教学实践中遇到的详细问题和事务开展研讨活动，帮助老师解决实际工作中的问题，提高老师的实际教学实力和专业水平。二、活动要求全体老师是活动实施的主体，要求每位老师都要仔细深化学习和分析教材，主动打算各项教研活动，并做好相关的记录和总结。三、活动方式---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教研活动采纳备课组活动、听课活动和一课多磨活动等教研形式其教研内容可以相互融通，活动上分开执行。1、备课组活动个人备课和集体备课相结合。个人备课要做到提前做好各项打算骨干阅历老师书写简案，青年老师书写详案。每月两次集体备课，坚持做到备课有安排、有研讨、有创新。集体备课的内容以老师实际教学中遇到的困惑为主。2、听课活动接着开展师徒结对活动。师徒相互自主听课，每学期不少于八次---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---并做好相关的记录。师傅做好模范带头作用，徒弟虚心请教，主动主动，努力提高自己的教学实力。3、一课多磨活动全园老师自主选择教学内容，实行个人备课、小组探讨、借班试课、集体研讨、二次试课到最终反思总结的方式进行一课多磨活动，为半日开放日做好打算。授课老师要结合幼儿年龄特点，依据幼儿实际需求，扎实有效的进行备课，听评课老师肯定根据课内比教学活动的评分标准仔细听课仔细评课，并在研讨中主动发言，为授课老师出谋划策，找出不足，完善教学方式。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四、活动详细支配二月份：1、制定教学工作安排。（数阅单列）三月份：1、师徒相互听课评课。2、集体备课、理论学习各2次。3、开展“感恩”和“学雷锋做好事”的主题教化活动。四月份：1、开展“一课多磨”教研活动。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、半日开放日活动。3、集体备课、理论学习各2次五月份：1、开展“劳动最光荣”的主题教化活动。2、庆“六一”集体策划。六月份：1、师徒相互听课评课。2、集体备课、理论学习各2次。3、全园体育活动考核。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---七月份：1、全园教学活动考核。2、大班、大大班毕业展示活动。3、小班、中班综合展示活动。4、教研材料汇总。幼儿园教研活动方案2活动主题：1．解决小、中、大各年龄班幼儿在音乐实力、阅历、审美和基本技能上存在脱节现象，基本技能不扎实的问题。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2．解决老师自身专业素养参差不齐，分析教材的实力有限，不知道应当教给孩子什么、怎样教的问题。活动目标：1．从探讨内容的确定上入手，发动老师在教材外广泛搜集整理优秀的音乐教化内容。2．确定在小班组开展以音乐嬉戏为主，中班组以韵律活动为主，大班组以打击乐为主，各年龄班侧重歌颂的教研实践。3．将不同水平老师划分小组，充分挖掘老师之间的阅历互补、有效突出专业引领作用。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---4．开展集体备课、“一课多研”，提高老师发觉问题、解决问题的实力，调动老师主动参加教研的主动性，通过集体的才智，有效解决突出问题，实现教学模式最优化。5．营造开放、民主的教研氛围，增进不同园所老师之间的沟通，在观点表达、思想碰撞中提升老师的反思实力，促进相互了解、共同...