学院委员会“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动实施方案争创一流工作标准按照省高校工委、省教育厅党组《关于开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动的通知》（教党[20]号）精神，结合我校实际，现就组织开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动（以下简称“两提一创”专项活动）制定如下实施方案。一、指导思想深入学习总书记系列重要讲话精神，全面引深“两学一做”学习教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真落实省委“一个指引，两手硬”的重大思路和要求，贯彻落实中央和省委关于加强“三基”建设部署和要求，以学校“五个全面”各项工作为切入点，坚持问题导向、破题导向和结果导向，围绕“标准”“能力”“业绩”三个【关键词】：^p，结合实际，聚焦重点，做到对照一流标准、切实提升能力、拿出一流业绩，实现满弓开局，为全年工作打好基础，确保省委省政府各项决策部署在我校落地生根、开花结果，为加快我校转型发展步伐，塑造美好形象、实现振兴崛起做出更大贡献。二、活动目的通过开展“提高标准、提升能力、争创一流”专项活动，推动全校基层组织全面加强、基础工作全面进步、基本能力全面提升，着力解决观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为等突出问题，树立对标一流、争创一流的鲜明导向，培植开放创新改革的进取精神，营造比学赶超、干事创业的浓厚氛围，引导各单位、各部门广大党员干部和教职员工、医护人员提高政治素质、拓宽知识视野、增强业务本领、锤炼过硬作风，增强责任感和使命感，找准薄弱环节，集中破解发展难题，解决问题，补齐短板，缩小差距，取得实实在在的成效，促进学校大改革大发展大提升。三、组织领导成立“两提一创”专项活动领导小组，成员如下：组长：李副组长：冯成员：各二级党组织、各二级单位（部门）负责人---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---领导组下设办公室，具体推进“两提一创”活动工作，办公室主任由冯、李兼任；副主任由牛、李兼任；联络员由牛兼任。四、活动时间及阶段任务安排在全校集中开展“两提一创”专项活动，20年3月启动，5月底面上活动结束，12月底专项活动结束，分4个阶段进行。（一）学习提高阶段（4月1日至15日）1.精心组织开展学习。各二级党组织牵头，重点围绕总书记系列重要讲话精神，党的十八届六中全会、全国高校思想政治工作会议、全国教育工作会议、省十一次党代会、省委十一届二次全会暨经济工作会议精神，结合部门实际，精心选定学习内容，创新学习方法，注重干部和教职工学习的互动性，调动干部和教职工学习的主动性。通过学习，进一步把握总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略；进一步领会省委“塑造美好形象、实现振兴崛起”的重大决策部署以及加强“三基”建设和提升工作标准、创造一流业绩的具体要求；进一步掌握中央、省委省政府、教育部、省教育厅关于教育工作的目标任务和工作部署，坚决把思想和行为统一到上级要求上来。（责任领导：冯向先、李玉冰，牵头单位：各二级党组织）2.开展专题讨论会。各二级党组织牵头，围绕中央精神和省委省政府要求，结合学校实际和20年工作要点，以“开展‘两提一创’专项活动”为主题，对标一流，深挖学校发展短板，提出切实可行的措施，开展校领导领题调研，开展学校层面、院（系）层面专题讨论会；处级干部结合“寒假作业”带头谈问题、谈思考、谈想法，把工作想透、说清、干实，为下一阶段对表对标打好基础。通过专题讨论会，确保广大干部和教职工的“四个意识”有所增强，工作境界得到提升，围绕中心、服务大局、对标一流、争创一流的自觉性和坚定性以及推动事业改革发展的紧迫感、责任感和使命感植根于心。（责任领导：校领导班子成员，牵头单位：各二级党组织、各二级单位、各二级部门）（二）对表对标阶段（4月16日至5月7日）各二级党组织、各二级单位（部门）以解放思想为先导，以改革创新为动力，以提升能力为基础，以情系长医为升华，以争创一流为目标，结合学习提高阶段的成果，采用多种形式，进行细致地对表对标和查找问题。--...