中学关于“规范学生仪容仪表”管理实施方案浆水乡中学“规范学生仪容仪表”管理实施方案一、指导思想：为加强学校对学生的管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣，养成良好的生活和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。提高学生素养，创优校园文化，营造和谐、温馨校园环境。结合学校实际，特制定我校“学生仪容仪表规范”管理方案。二、组织机构：组长：廖建朝副组长：肖明科成员：全体行政人员和各班班主任三、理论基础：1、仪容仪表是学生内在品质、修养的外现。2、20％的IQ（智商）＋80％的EQ（情商）＝101％的成功。3、没有规矩，不成方圆。4、讲文明、树形象是学生自身可持续发展的需要。四、主要内容：A：仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。B：具体要求：（一）发型规范标准：1、男生发型：要求自然、简短、整洁。男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发、接发，做到前额不过眉毛，后部头发不遮挡衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型等。2、女生发型：要求理短发或扎马尾辫。头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉，不梳怪发型等。（二）穿戴洁身标准：1、学生穿戴一律得体，符合中学生着装规---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---定。不穿背心、吊带衫、无袖衫、超短裤/裙、透视装、低胸装、乞丐装等不符合学生身份的奇装异服。衣服不能披胸露肚，钮扣外衣除最上面一颗外，其余必须全扣上；拉链外衣至少拉到三分之二处。2、严禁穿高跟鞋进入校园。除寝室外，学校生活区和教学区严禁穿拖鞋。3、如无宗教和民族习惯等因素，学生不得戴任何首饰，不佩戴各种饰物等。如不能佩戴项链、手/脚链、戒指、耳环、耳钉、金属铭牌等饰物。4、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不纹身等。不得涂指甲油，不留长指甲，随时保持手部干净。5、学生上学用双肩书包，保持书包整洁。不允许以时装包、购物袋替代书包。五、工作策略：1、思想教育与制度管理相结合。浆水乡中学“规范学生仪容仪表”管理实施方案一、指导思想：为加强学校对学生的管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣，养成良好的生活和行为习惯，展现中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。提高学生素养，创优校园文化，营造和谐、温馨校园环境。结合学校实际，特制定我校“学生仪容仪表规范”管理方案。二、组织机构：组长：廖建朝副组长：肖明科成员：全体行政人员和各班班主任三、理论基础：1、仪容仪表是学生内在品质、修养的外现。2、20％的IQ（智商）＋80％的EQ（情商）＝101％的成功。3、没有规矩，不成方圆。4、讲文明、树形象是学生自身可持续发展的需要。四、主要内容：A：仪容仪表基本要求：整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。B：具体要求：（一）发型规范标准：1、男生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---发型：要求自然、简短、整洁。男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发、接发，做到前额不过眉毛，后部头发不遮挡衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型等。2、女生发型：要求理短发或扎马尾辫。头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉，不梳怪发型等。（二）穿戴洁身标准：1、学生穿戴一律得体，符合中学生着装规定。不穿背心、吊带衫、无袖衫、超短裤/裙、透视装、低胸装、乞丐装等不符合学生身份的奇装异服。衣服不能披胸露肚，钮扣外衣除最上面一颗外，其余必须全扣上；拉链外衣至少拉到三分之二处。2、严禁穿高跟鞋进入校园。除寝室外，学校生活区和教学区严禁穿拖鞋。3、如无宗教和民族习惯等因素，学生不得戴任何首饰，不佩戴各种饰物等。如不能佩戴项链、手/脚链、戒指、耳环、耳钉、金属铭牌等饰物。4、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不纹身等。不得涂指甲油，不留长指甲，随时保持手部干净。5、学生上学用双肩书包，保持书包整洁。不允许以时装包、购物袋替代书包。五、工作策略：1、思想教育与...