个人学习计划4篇_范文

【实用】个人学习计划4篇AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---深思远虑目营心匠ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---【实用】个人学习计划4篇温馨提示:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学的预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。【实用】个人学习计划4篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,很快就要开展新的学习了,一起来学习写学习计划,为今后的学习制定一份计划吧。学习计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是笔者精心个人学习计划4篇,希望对大家有所帮助。个人学习计划篇1一、了解E_CELMicrosoftE_cel是微软公司的办公软件Microsoftoffice的组件之一,是由Microsoft为Windows和AppleMacintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试算表软件。E_cel是微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。二、E_CEL的学习了解E_cel20__函数重要功能,建立运算模式,掌握数学与基本运算函数,日期与时间函数,统计函数,逻辑与信息函数,查找与引用函数,数据库函数,财务会计与投资决策函数,文本函数,工程函数,数组公式,了解E_cel工作窗体的设计与应用,自定义函数与VBA等。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---三、E_CEL学习目标(一)、知识教学目标1、了解函数的基本概念、单元格与名称定义、函数与公式建立,以及每个函数的参数用法、数据类型与限制,学习对话框与窗体的制作,建立更为弹性的运算模式,掌握如何使用函数式宏建立“自定义函数”2、能灵活运用学到的E_CEL,进行数据处理,统计分析。(二)、能力培养目标1、培养学生用E_CEL进行数据处理,统计分析并解决实际问题的能力。四、E_CEL学习计划第一章了解E_CEL一、学习的目的和要求了解E_CEL的发展与特点二、学习内容1、直观的操作界面2、E_CEL选项3、与函数有关的规格更高4、E_CEL20__新增函数5、删除重复数据的操作第二章建立运算模式一、学习的目的和要求---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---了解和掌握函数的基本概念与使用函数所需的准备工作,包括名称的定义、单元格与公式的建立等。二、学习内容1、公式与函数的设置2、函数的使用与编辑3、“插入函数”对话框4、特殊计算功能三、学习的重点与难点使用“插入函数”,编辑已建立公式中的函数,掌握条件自动求和向导。第三章数学与基本运算函数一、学习的目的和要求掌握数学与基本运算函数在E_CEL中的应用,以及日期与时间函数在表格中的应用。二、学习内容1、一般数学函数2、三角函数3、排列组合函数4、日期与时间函数第四章统计函数一、学习的目的和要求了解常用统计函数的语法,掌握使用E_CEL进行数据处理,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---统计分析并解决实际问题的方法。二、学习内容1、常用统计函数语法2、概率分布函数3、假设检验含估计4、回归分析与相关系数第五章逻辑与信息函数一、学习的目的和要求熟悉逻辑函数的在E_CEL中的应用,判断条件的真伪。二、学习内容1、工作表信息函数2、逻辑判断函数第六章查找与引用函数一、学习的目的和要求在数据量很大的工作表中,利用E_CEL快速确定和定位所需要的信息,并获取分析所需单元格的地址。二、学习内容1、查找函数2、引用函数第七章数据库函数一、学习的目的和要求---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---掌握对储存在数据清单或数据库中的数据进行分析。二、学习内容一、database——构成列表或数据库的单元格区域。二、field——指定函数所使用的数据...

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