实用的教学计划模板集合七篇好用的教学安排模板集合七篇光阴快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写安排了。信任很多人会觉得安排很难写？以下是我整理的教学安排7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。教学安排篇1一、指导思想虽然大部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大重视英语造成英语两极分化严峻，且学习主动性低。所以，现阶段最重要的是激发学生学习英语的爱好和主动性，帮助他们增加信念，克服困难。除了从思想上赐予引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有安排地上好课。因此制定教学安排如下：二、教材分析本套初一教材共分12个单元，每单元分sectiona和sectionb以及selfcheck三部分。sectiona:1a呈现本单元的重点单词，语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c结对练习核心对话;2a,2b是多种听力练习;2c呈现不同的任务。grammarfocus呈现语法功能重点;3a-4b供应多种课堂活动。sectionb:1a此会扩展;1b新旧学问综合运用，同时在原有基础上有所扩展;2a,2b为听力练习;3a-3c供应各类练习形式，随着所学内容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习。4a为创建性活用所学学问供应各类课堂活动。selfcheck:使学生对自己的英语---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---水平有明确的相识。自我评价，包括词汇学问的评价，语言应用实力的评价和幽默。三、教学措施初一年级是英语学习的基础阶段,也是养成好习惯的关键时期。基础打不好、习惯不良，干脆影响学生整个初中阶段，乃至中学、高校的英语学习。所以做好初一英语的教学工作至关重要。对此我制定以下措施：1.每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培育语感。2.每天记5个生词，2个常用句子或习语。实施：利用;刚好检查，保证效果并坚持下去。3.仔细贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。4.坚持检测等形成性评价制度：对英语学习实行量化制度，每月给学生检验自己努---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距感受压力。由此在班里形成深厚的学习氛围，培育学生健康向上的人格和竞争意识。5.对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。6.关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7.实施的教学途径，培育学生综合语言运用实力8.在教学中依据目标并结合教学内容，创建性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们主动参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式，学习和运用英语，完成学习任务。9.加强对学生学习策略的指导，为他们---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---终身学习奠定基础。10.要充分利用现代教化技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。四、课程支配及教学进度：第1周-第2周：预备单元学习及检测第3周第8周：unit3-unit4阶段性检测第9周：unit5阶段性检测及期中考试第10周-第12周：unit6-unit7阶段性检测第13周第17周：unit9阶段性检测第17周>教学安排>英语教学安排教学安排篇2本学期初步拟定从以下方面入手：一、确定目标，树立规范，统一思想，激发动力1、开学初便要在班训、班风的基础上，结合学生的实际以及本学期---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学习的特点，确定本学期班级的奋斗总目标及阶段性目标，学生据此再确定个人的奋斗目标及实施安排，统一思想，激发同学们为实现]目标而奋力拼搏。2、确立学习、生活的、纪律、卫生等方面的规范，在班干部会上审议完善，再通过班会课组织同学们探讨并进一步完善以使各种规范更符合学生学习生活的的实际。同时也以这种方式组织同学们仔细学习各种规范要求，深化体会这些要求，为今后惊...