关于开展校园阅读之星评选活动方案一、主办单位：XX图书文娱—数字阅读部、XX科技有限公司二、评选时间：20XX年10月-12月，每月第三周进行评选，共进行三次评选。（即10月15日-21日，11月12日-XX日，12月10日-16日三周。）三、评选对象：开通XX读书校园版试用的高校图书馆在校读者。四、评选规则:1.从20XX年10月起，每月第三个星期一零点开始统计读者阅读时长，至下星期一零点结束统计。2.每所高校阅读时长最长的学生参与全国高校阅读时长排名。3.参与全国高校阅读时长排名的学生，根据阅读时长排序，前30名获得当月阅读之星。五、评选奖品：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---获得阅读之星的学生每人奖励“JDRead1个人版电子书阅读器兑换券”一张。获奖者可凭券码在XX商城1元购买一台JDRead1电子书阅读器，运费自理。六、颁奖方式：关于开展校园阅读之星评选活动方案活动期间每月第四周星期三，在“汇云书舍”微信公众号公布本月的获奖者。获奖者联系公众号客服，提交所需资料领奖。七、补充说明：1.本次活动每月评选30名阅读之星，一共将评选出90名阅读之星。2.根据规则，每所学校每月最多只有一名学生可获奖。3.活动期间，每名学生只有一次获得阅读之星的机会，如第二次成为全校第一，将顺延排名第二的学生参与全国高校阅读时长排名。4.由于APP内团队阅历显示延迟，阅读时长以XX读书校园版后台数据为准。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5.本活动最终解释权归主办方所有。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---