株洲市七中2014年成立“名师工作室”工作方案一、指导思想为加强名师队伍建设，不断提升办学软实力，增强学校核心竞争力。以“名师工作室”为活动载体，充分发挥名优教师在课堂教学改革、课题研究以及班级管理等方面的示范、指导、引领和辐射作用，进一步推动学校课改工作，培养一批课改名师和教育名师。我校决定从今年起在学校成立“名师工作室”。二、名师工作室领导小组组长：刘建洪彭菊英副组长：周果荃肖春林杨雄敏曾风来成员：刘波刘晚苟曹志云吴琨汪琴周志强三、成员基本条件中一及以上职称的教师，对教育事业执着追求，敬业爱生，无私奉献，具有较高的职业道德。有系统、扎实的学科专业知识及基础理论知识，在本学科教学中对校内的广大教师能发挥示范、引领、指导作用，教育教学成绩显著，具有较强的教研科研能力和创新意识。四、主要措施1、组织管理。学校成立名师工作室工作领导小组，杨雄敏副校长担任名师工作室主持人，何三平担任秘书长。名师工作室归校长室领导，教师发展中心负责指导，秘书长负责日常工作事物和各项活动组织。2、经费保障。设立名师培养与科研补助经费，专款专用。用于培训、外出考察调研，科研等活动，以保障名师俱乐部活动的有效开展。（经费使用办法和标准另定）。3、成员的确认。凡符合基本条件的教师，由教师发展中心提供名单，学校校长室审核确认，即作为本校名师工作室成员。在第一次确认工作之后，今后对需要加入的老师，达到条件可以申请，申请者每年确认一次。4、制定个人发展规划。工作室成员根据个人自身的实际情况，科学制定三年发展规划，明确自己专业发展的目标，力争三年内评选为市、区级学科带头人。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---五、主要工作任务1.加强个人业务学习，不断提升自己的理论水平。每期至少撰写一篇有价值、有水平的科研论文，在市级以上刊物发表或获市一等奖以上，每期在我校《索·原》教研杂志投稿一篇。2.积极参加校级、区级和市级的教育科研活动（包括校际交流、学科经验交流、学科教师培训讲座等），有效发挥示范辐射作用。在校级或校级以上完成2节展示课，1次培训讲座。3.“三五三”自主生态课堂教学模式的学科子模式研究。名师工作室成员围绕我校“三五三”自主生态课堂教学模式，结合各学科特点，对各学科不同课型进行研究，要求以课例研究为载体反复进行探讨、建模、完善，总结提炼出学科教学模式。上学期至少完成一种课型研究，形成文字稿，并在学科组推行。4.利用学校网站建立工作室网页或专栏，搭建名师工作室交流平台，有效发挥工作室教师的辐射作用。5.积极参加“十二五”市级规划课题《初中有效课堂教学的研究与实践》课题的研究工作，提高课题研究的科研能力。6.积极指导和帮助学科组内青年教师成长，在学校日常工作中引领和带动本校教师开展教学研究，提高教师业务能力。株洲市第七中学2014-4-2附备选人员：杨雄敏肖春林刘波刘晚苟曹志云何三平蔡志红林世平易湘龙谭希娟周枫林丁成香邓丹---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---