学习师德师风建设主题活动实施方案学习师德师风建设主题活动实施方案学习师德师风建设主题活动实施方案2篇篇一教师是的根本，师德是教师的灵魂。加强师德师风建设,是全面贯彻党的方针和__习近平总书记系列重要讲话精神的重要举措；有利于敦促广大教师践行师德规范,增强广大教师教书育人的责任感和____感；有益于广大教师更加忠诚党和人民的事业。根据《xx市师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》和区局工作安排，深入开展“修师德、正师风、践师行、强师能、铸师魂，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题活动（简称“五师四有”），学校结合学校工作实际，制定出了《xx小学师德师风建设“五师四有”主题活动实施方案》：一、指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的方针和《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》为指导，以中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观为引领，以提高教师思想素质、职业理想、职业素养、职业操守为重点，深入开展师德师风建设“五师四有”主题活动，弘扬高尚师德，践行师德规范，加大师德宣传，强化师德工作管理，引导---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---全体教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，不断提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。二主要目标。通过深入持续开展师德师风建设“五师四有”主题活动，进一步完善宣传、、承诺、考核、监督、奖惩六位一体的师德建设长效机制，优化与考核并行、表彰与惩戒并举、制度与监督并重的师德建设方式方法，着力解决当前教师队伍师德师风建设中存在的突出问题，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。三、开展“五师四有”师德师风建设主题活动为强化教师师德师风建设，落实“修师德、正师风、践师行、强师能、铸师魂，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”主题活动，学校将扎实组织实施以下系列活动，确保主题实践活动落到实处、取得实效。（一）开展一次师德集中活动学校组织全体教职员工利用一个月的时间，通过专题学习、专题讲座、专题讨论和阅读经典、参加在线学习等方式，集中开展社会主义核心价值观、教师职业理想和职业道德、法制、中华优秀传统文化等为主要内容的师德。重点引导全体教师结合自身实际，深入理解和准确把握社会主义核心价值观对教师职业的关键要求、法律法规对教师言行的底线标准、教师职业理想与职业道德对新时代教师的人生理想、价值---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---判断的引领方向、中华优秀传统文化对教师师德涵养的重要影响。要注重领悟精髓，把握要义，内化于心，外化于行，着力培养有理想信念、有道德情操的好老师。时间：5月20日——6月20日（二）开展一次师德承诺活动学校要建立每年开展一次签订教师廉洁从教的师德承诺工作机制组织全体教职员工利用“国旗下讲话”或课间操等时间，面向全校学生公开组织《教师廉洁从教公开承诺书》签名承诺活动，并将承诺书在学校校务公开栏、宣传栏公开张贴，在学校信息网等媒体上向社会长期公开。时间：5月30日（以后再每年3月）（三）开展一次师德论坛活动在教师节前后，学校组织开展“师德活动周”和师德论坛等活动邀请专家学者、教书育人楷模、学校优秀教师、优秀班主任进行专题讲座。以师德征文形式，组织教师开展师德建设大讨论，并遴选优秀作品交流展示。时间：8月10日——9月20日（四）开展“讲好我的故事”活动学校要组织开展以“讲好我的故事”为主题的系列宣读活动，发掘“身边的好老师”的事例，及时利用宣传栏、网络等媒介集中展示“讲好我的故事”优秀案例，树立典型，示范引领，引导广大教师听故事、讲故事，做有故事的人，培养有仁爱之心的好老师。时间：7月——10月（五）开展教学能力大展示活动学校每年要以“构建高效课堂”为主线，以“六个有效”研训为载体，以提升专业能力为目标，组---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权...