此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除幼儿园教育教学工作计划一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。二、工作思路以抓实教育教学活动研讨为核心，以质量求发展。以管理求生存，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。三、主要工作㈠强化教育教学常规管理，重视家园联系。建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、起身、离园，每一环节有具体明确的要求，制定日查周评细则，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查情况，发现问题及时解决。重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，定期召开家长会，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。㈡强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品认真落实幼儿在园一日常规要在一日活动中渗透，德习惯教育重点，能干求，幼儿行为习惯评估要求，利用节日，习惯儿歌教育，开展“评选等多种活动，把幼儿良好习惯养成落到实处。小宝贝”㈢深化课程改革，促进幼儿全面发展。只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除落实新《纲要》，实践新课改。使用好《幼儿园综合活动丛书》。在课组织幼儿相互学习。在课程的实施上多采用小组化的学习方式，促进幼儿智力因素与非智力以幼儿积极体验为中心，程实施过程中，因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努小组活动多，一、集中活动少；二主题活动多，单一活动少；力做到：三尝试教育多，灌输教育少。、重视体育活动，丰富幼儿生活。一是丰富户外体育游戏活动1体育游戏做到常换常新，的开展，坚持每天的晨间户外体育游戏锻炼，幼儿感兴趣，能积极参与。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，让幼儿在活动中创造机会为幼儿提供展示的舞台。节日庆祝活动等，锻炼成长。、创设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。2每位教师一要充分利用教室、、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域保证区域游戏活动二要科学安排幼儿的一日生活，游戏活动的空间。的时间。三要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿，贴进幼儿生活，建游戏活动是教学活四要注重综合性。立在幼儿现有的经验基础之上。动的延伸，是达成教育目标的补充，要加强游戏活动的指导，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。、针对新教材的使用，开展公开教学看、听、议、评活动，优3更新观念，通过活动的开展，优化教学活动组织，秀教学活动评选等，改善行为，推进课改。、继续做好教学六认真工作，加强集体备课。组织教师研究教4科学合理制定各项教学、修改，材，筛选教材或新教材内容进行替换、活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。、在有利于幼儿身心健康的前提下，结合教育主题，结合节日5庆祝，开展各种竞赛评选活动，促进幼儿健康发展。四、五大领域的具体教育目标中班教学目标只供学习与交流．此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除（一）健康1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。4（二）语言、乐意与人交谈、讲话礼貌。1、注意倾听对方讲话、能理解日常用语。2、能清楚地说出自己想说的事。34、喜欢听故事、看图书。5、能听懂和会说普通话。（三）社会1、能主动地参与各项活动，有自信心。、乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心。2、理解并遵守日常中基本的社会行为规则。34、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。5、爱父母长辈，老师和同伴，爱集体，爱家乡，爱祖国。（四）科学1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。、能运用各种感官动手动...