关于春节活动方案模板集锦八篇关于春节活动方案模板集锦八篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，通常须要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。方案应当怎么制定才好呢？以下是我帮大家春节活动方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。春节活动方案篇1一、活动课题：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---过春节，说春联二、课题的提出：寒假结束，学生还沉醉在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日，春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教化资源，可以提高学生的语文实力和品德情操。四年级学生已学过许多首古诗，对古诗中对仗的诗句已有了感性相识，这是学习理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此确定开展这次综合实践活动，让学生学习相关学科学问和技能的综合应用。三、活动目的：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、借助网络，知道春联的起源，了解一些常用春联，及春联的学问、故事，知道春联表达了人们对生活美妙的祝福，相识春联是我国历史悠久的文化习俗。2、借助网络，了解春联的基本特点；学习观赏春联，正确书写和张贴春联。3、通过本次学习活动，培育学生联系生活理解春联的内容，感受春联的美，激发学生对祖国传统的春联文化的酷爱。活动的重点是帮助学生拓宽视野，了解春联的内容、对韵、历史民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动的难点在于培育学生联系生活理解春联的实力，让学生充分感受春联的语言文字美。四、活动参加者：学生：四年级全体学生老师：周中冱五、分组状况：把41个同学分成5个小组，每组8-9人，推选1名组长。六、活动打算：1、老师设计活动方案，制作春联课件。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、学生分组，推选组长。七、学生行动：1、自由搭配成组，组长由竞选产生，共结成5个大组，每组8-9人。2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。3、明确组内人员分工。4、根据分工开展各阶段活动。八、活动时间支配：第1-2周。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---九、活动步骤（详案另文）：第一阶段（用1个课时）：了解春联的基本学问1、探讨引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联？（全班一起参加网上搜集探讨）指导搜寻关键词：春联的起源。2、进行“说春联”。老师出示图片和春联，让学生找对应的图片和春联。一帆风顺年年好万事如意步步高横批：吉星高照五更分两年年年称心一夜连两岁岁岁如意横批：恭贺新春---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批：莺歌燕舞春花含笑意爆竹增欢声横批：喜气盈门玉兔辞岁回月殿，金龙飘舞到人间横批：龙年祥瑞3、指导“读春联”。（1）春联不仅内容美，还蕴含着声律美，（板书：内容声律）（2）老师范读。（3）读的时候有快有慢，有轻有重，这就叫――抑扬顿挫。只有这样读，才会和谐好听。4、探讨春联的特点。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---从刚才的诵读中，你发觉春联有什么特点呢？指导搜寻关键词：春联的特点。小组探讨。老师指导学生归纳春联的基本特点：春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故此得名。春联的词大都是一些祥瑞话，反映了人们对华蜜生活的憧憬。春联由上联、下联和横批组成，它讲究对偶，声律，语言简洁，读来朗朗上口。强调：（1）分为上下两联，上下联字数相同，就是要求两个句子的字数相等，配好成对。（2）对仗工整，就是名词对名词，动词---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对动词，形容词对形容词，数量词对数量词。（3）另外，门联一般有横批。其次阶段（用1个周的课外时间）：搜集春联和古往今来有关春联的故事（分小组进行，可...