中班美术教学计划二20____中班美术教学计划中班美术教学安排光阴快速，一挤眼就过去了，我们的教学工作又将续写新的篇章，马上行动起来写一份教学安排吧。如何把教学安排写出新花样呢？以下是我帮大家整理的中班美术教学安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班美术教学安排11、引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、创建美的情趣。2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的爱好。3、学习视察生活了解生活，提高幼儿的视察力、记忆力、想象力和创作力，培育幼儿良好的特性品质。4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感爱好，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。6、通过观赏名画家的代表作，观赏民间工艺品，节日教室布置，观赏和评价同伴的美术作品，提高对美的观赏力。二、教学进度支配周次教学内容课时周次教学内容课时---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第一周各种各样的花灯，第十二周牛，其次周奇妙的房子(想象画)，吃饱了草的牛，意愿画，第十三周长颈鹿，第三周鸟宝宝的一家，长颈鹿的一家，小鸟音乐会，第十四周阶段复习第四周猴子爬山(折纸)，第十五周各种各样的画(绘画)，第五周妈妈的礼物2鱼类王国(剪贴)，第六周我的妈妈1第十六周瓜果动物(小制作)2我和妈妈……，第十七周裙子(装饰画)，第七周各种各样的树，穿美丽裙子的娃娃，给树穿上花衣服，第十八周军舰(泥工)，第八周花儿朵朵，第十九周各种各样的伞，奇妙的花仙子，奇妙的伞，第九周蜗牛(泥工)，其次十周借圆想象画2乌龟(泥工)，其次十一周欢乐动物园，第十周长鼻子大象，其次十二周总复习大象本事大(想象画)，第十一周顽皮的熊猫1漂亮的孔雀。中班美术教学安排2一、幼儿状况____本班幼儿共35人，较多幼儿对美术有过接触，20多名幼儿能匀称的涂色，并能教仔细的参加，表现也较主动，10多人涂色较马虎，涂色的技法少正确，本班幼儿的剪、撕等技能也较弱，能正确地运用剪刀沿轮廓线剪的幼儿很少。因此，在美工区，我每天为幼儿打算一些操作材料，供幼儿选择，但主动选择的人数并不多，每次就四至五名幼儿，其中杨阳对美术的领悟性较强，也特殊感爱好，王沁、林雨成等几名幼儿基础也较好。从以上的状况看，我觉得本班幼儿美术活动教学仍应从基础的涂色、添画着手，激发爱好，养成大胆表现的习惯，从基本的线条、图形练起，按部就班地进行____。形象性与情感性是幼儿美术的特点，只有当幼儿对美术活动充溢了深厚的爱好，剧烈的求知，才能真正调动幼儿的主动性，引导他们对美---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---术用艺术的语言来表达情感，才能使美术活动取得教化学意义上的胜利，持续和发展美术本身。二、目标1、接着培育幼儿对美术活动的爱好。相识以手指活动为主的绘画工具和材料，驾驭其运用方法。2、喜爱视察四周好玩的事物、色调，学习用各种线条表现感受过的物体的基本形象与主要特征，辨别同种色的深浅，能运用相像色或想象色作画。3、乐意参与手工操作活动，驾驭简洁的捏泥、折纸的方法，能大胆地想象，用不同材料表现物象。4、培育幼儿关注生活中有美感的事物，如美术作品、民间艺术等，引导幼儿从造型、色调、构图上理解美、感受美。5、在活动中培育幼儿自信、开朗的特性，体验主动、向上的心情氛围。三、内容支配1、引导幼儿接触生活中、自然中、四周环境中美的事物、美的色调，相识十二种颜色。开展玩色活动：如瓶盖印画、车轮滚滚、喷刷画、棉签画、菜根印画等。2、组织各类添画活动，学习驾驭各种图形、线条的画法，如添画三角形、正方形、圆形等的点心，添画小动物的脚印，添画球拍上的网格线，画简洁的手帕、衣服、裤子等的形态。3、利用各种协助物进行贴画，表现物体的主要特征，完整地布局画面，增加作画的自信，如各种各样的太阳，一窝...