徽州区委办公室学习活动实施方案

办〔2009〕6号关于印发《区委办公室开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》的通知各科、室、局:根据《区委办公室开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,制定了《区委办公室开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》,现印发给你们,请认真抓好落实。中共黄山市徽州区委办公室2009年3月27日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---徽州区委办公室深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案为进一步明确学习调研阶段的各项目标任务,提高学习调研质量,为深入学习实践科学发展观活动(以下简称“学习实践活动”)分析检查和整改落实阶段顺利开展奠定基础,根据《关于印发<徽州区开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案>的通知》(徽学组发[2009]3号)精神,制定本方案。一、目标要求搞好学习调研是开展学习实践活动的理论基础和思想保证,是提高认识、找准问题的重要途径,是分析解决问题的前提条件。要按照区委的总体部署,组织干部职工、特别是党员领导干部联系思想工作实际,强化理论学习,深入开展调研,积极进行解放思想讨论,进一步加深对科学发展观重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解,进一步增强忧患意识、责任意识、机遇意识和发展意识,进一步提高认识,统一思想,改进作风,狠抓落实,夯实推动科学发展的思想基础。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、具体安排学习调研阶段从2009年3月至5月中旬结束,重点就学习调研和围绕科学发展观进行解放思想讨论两个环节,做好以下六个方面的工作:(一)广泛宣传发动(3月下旬)。各科室局要认真学习区委办学习实践活动动员大会的精神,充分认识学习实践活动的目的、意义,学习掌握学习实践活动的方法、步骤、内容和要求,充分做好思想准备。(二)深入学习理论(3月下旬至4月下旬)。⒈学习内容。组织党员干部系统深入地学习党的十七大、十七届三中全会和全国“两会”精神;学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、十七届中央纪委第三次全体会议、中央经济工作会议和中央农村工作会议精神;学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话精神和中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神;学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》;学习省、市两级有关会议精神;学习各科室业务工作知识。⒉学习形式。采取集中学习与自学相结合,精读原著、理论辅导与专题讨论、交流学习心得相结合的方式。安排全体党---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---员干部集中学习7次,总体学时不少于20学时,具体时间按学习培训计划安排表进行。办公室领导班子成员要讲一次党课,作一次专题辅导报告,各科室局负责人或业务骨干讲一次业务辅导课;每人结合岗位职责和工作实际,撰写一篇不少于2000字学习心得体会;举行一次理论知识测试,并参加征文活动。⒊学习要求。建立健全自学、述学、督学、考学、评学机制,严格考勤制度。在通读规定篇目的基础上,精读重点篇目,结合实际深入思考。每次集中学习要有记录,个人自学要有笔记、有心得,确保学习的内容、时间、人员、效果四落实;学习笔记不少于1万字。因故未能参加集中学习的在职党员干部,要及时补课,确保学习培训全覆盖。注重学习效果,学习方法务求实效、切实管用,真正使科学发展观入脑入心,做到真学真懂真信真用。机要局、信访局学习实践活动联络员负责按时检查学习笔记,督促本单位人员按要求开展学习。(三)深入开展调研(4月上中旬)。⒈调研内容。办公室领导班子成员结合各自分工,深入分管科室,紧紧围绕“强素质、比服务、提效率,我们怎样去做”的阶段主题,立足于解决服务客商、村企联谊、信访工作等方面存在的问题,就“用科学发展观指导和提升办公室工作”、“探索联企联村服务群众的长效机制”、“排查化解信---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---访矛盾纠纷”等课题,采取座谈交流、征求意见建议等多种形式开展...

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