2021年学校教学计划3篇学校教学计划篇1一、基础建设和常规工作1、协助学校重新建设心理咨询室(建设方案见附录1)2、做好校心理咨询室的宣传工作。充分利用校广播室、橱窗、页等宣传渠道，做好学生心理健康的教育工作，扩大学校心理咨询室的影响。3、在各班选取心理志愿者做为“爱心火炬手”(心理卫生员)。并做好简单的培训工作，使之成为与学生沟通的桥梁和纽带。4、分阶段的开展心理卫生知识的普及工作。如高一新生的适应性调节，高考学生的压力调节，建立和谐的人际关系，如师生之间的关系，同学之间的关系，与父母之间的关系等，正确处理好各种关系。此外，还包括高中生心理发展过程中普遍出现的一些心理问题的调节。5、以预防为主，掌握比较容易产生心理问题学生的资料。6、做好面向学校学生，家长，教师的心理咨询工作。二、采取措施1、做好上级领导及德育工作的助手，对准备举办的活动及时请示，及时汇报，及时宣传，保证各项活动的顺利进行、2、根据学校的实际情况，制定心理咨询室的使用原则。3、有针对性的与班主任，家长和“爱心火炬手”保持联系。4、工作力求到位，及时检查和总结(有书面材料)。5、加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。6、协助政教处做好学生的日常管理工作、。三、本学期具体工作安排工作初期：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、协助学校完成心理咨询室的布置工作。2、根据学校的实际情况制定出心理咨询室的使用规则，做好各种资料的收集和整理，心理咨询室的宣传工作和辅助的心理信箱的安放和使用工作。3、心理咨询工作的正式开展、工作中期：1、开展心理健康知识的普及工作。2、在条件允许的情况下，开展一些与高中生心理特点密切相关的讲座如“认识自己”、“异性交往”、“压力应对”、“和谐人际关系”和心理卫生课程。3、可以进行一些以班级为单位的团体训练。如“相识团体”，“相知团体”，“生命团体”4、组织好各班的爱心火炬手，在班级开展一些趣味的有意义的心理活动。5、建立学生心理档案。6、举办有关感悟人生(具体内容待定)的征文比赛。工作后期：1、做好本学期开展的心理活动的总结工作。2、扬长避短，规划下学期开展的心理健康教育活动。四、注意事项以上活动基本上按制定计划执行，若学校、上级领导另有任务安排，则以学校、上级领导的要求来执行。学校教学计划篇2一、指导思想本着“以人为本，和谐发展，效率优先”的原则有效提升教师队伍的素质；以落实推进__年八道江区的“教学十项工作”为中心，细化教学的常规管理，提高教学管理的质量、效益和档次；以校本教研、片区教研和课堂教学为载体，细化教学研究的主题、创新教学研究的模式、推进我校“问题教学研究”的进程，扎实开展各种类型的教学研究，提高课堂教学的效率，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---更新教学理念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，提升教师的专业化水平，深化新一轮课程改革的进程；提高我校的办学声誉。二、工作目标夯实并细化教学常规管理——备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，提高教学管理的质量、效益和档次。2.夯实并细化教、科研工作，尤其要改变教与学的方式，设立双周教研日，从而拉动科研的方向。3.全面深入课堂，加强九年级平行推进的监控与管理。4.改进八年级两级分化现象。5.加强七年级学科的衔接和各班级均衡发展的管理。6.加强学籍和档案的规范、科学管理。7.科研工作和师资培训工作要加强计划性和有效性。8.加强新、老三室的利用率与规范管理。三、重点工作及措施（一）、夯实并细化教学常规管理——备、教、批、考等教学工作的环节，尤其是集体备课环节，设立学科单周备课日，提高教学管理的质量、效益和档次。1、加大上学期修订的有关《备、教、批、考等常规教学制度》的执行力度，将这些制度的执行落到实处。2、夯实并加强集体备课的细化管理。为了更好地发挥教师集体的智慧，促进教师业务水平提高，提高学校教学质量的整体水平。集体备课可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来，...