赠送彩铃方案1100字赠送彩铃活动方案-------博“彩”缤纷，八面“铃”珑设计宗旨：以最通俗的语言却让你耳目一新活动目的：增加收益，促使人与人之间的互动和谐活动意义：现代社会人与人之间关系冷淡，人们逐渐过分独立。通过互赠彩铃活动，这种独特的沟通方式，增进人与人之间的感情，促进社会和谐。彩铃作用：根据不同类别而定：例如，搞笑类，调节过分压抑的心情，动感音乐，振奋精神作用拟想：A知道B是部门经理，给他打电话的人基本上都是繁忙的员工，疲惫压抑。如果A赠送B动感调皮的彩铃就会使得给他电话的员工缓解这种感觉，使得工作轻松愉快。A知道B的朋友圈子大都都是邓丽君的歌迷，如果A赠送给B邓丽君的经典老歌，就会使得B更有“同志”感。。。。。。活动主题方向：为您的家人朋友挑选几个有利于他们人际关系，生活学习工作的彩铃。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---鼓动人的“性本善”，积极帮助别人，然后大家礼尚往来，互帮互助，便是符合了活动的宗旨意义。避免了彩铃促销偏商业化令人反感。宣传标语：帮您挑一个主题解释：语气轻松活泼，热心肠，叫人温馨。活动技术支持、创新：1.使获赠用户知道是谁赠与，并有赠方解释该彩铃用途，若同意，则平台帮助获赠用户，绑定该用户指定的用户群，使被绑定的用户群打入该获赠用户的电话时听到获赠彩铃。2.开发新彩铃，使彩铃用途多样化：关心慰问、鼓励、励志、高雅诗歌（中华文化传播，这是更有意义的个性化）、怀旧……不要只偏向非主流、流行音乐、搞笑3.赠与、获赠的数据统计，弱国用户拒绝接受赠与、删除获赠彩铃算不算累计？活动拓展：文化交流，社会公益可以有公益广告，便可以有公益彩铃活动的意义完全可以拓展到：灾难、养老院、慈善、军人部队……让社会上特殊人群都能享受到彩铃所来带的乐---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---趣温馨活动准备：1.彩铃的整理分类2.活动宣传：（1）海报、宣传册、营业厅都要详尽的介绍此活动积极向上的意义、作用即客户利益。内容要精炼周到醒目（2）走进学校、企业、繁华区搞宣传活动。宣传人员通过打比方的方式向客户解释互赠彩铃的乐趣和意义。活动宣传方式推荐：宣传舞台宣传主持人电信工作人员通过相声小品演示互赠彩铃的乐趣意义奖项设置：赠与彩铃最多奖：八面“铃”珑奖获赠彩铃最多奖：博“彩”缤纷奖奖项补充：类似于小食品包装袋中集卡方式，每类彩铃集一定数量设一相应小奖，各类小奖都集齐，则设一大奖附：我的设计宗旨是诱导当事人与相应部门都来参与，详尽的方案需要大家的平凑磨合。因为只有当事人团队最了解所有资源配置能力，和预期效果。从而研究出最合适的方案。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第二篇：移动彩铃营销方案11700字中国移动彩铃营销策划书目录前言......................................................................................................................2第一章业务概况..........................................................................................2第二章第三章第四章第五章业务描述.............................................................................................2业务卖点.............................................................................................2业务宗旨.............................................................................................3市场分析............................................................................................3市场状况.............................................................................................3产品状况---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---.............................................................................................4竞争状况.........................................................