五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育活动方案

五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育活动方案五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育活动方案为深入贯彻落实习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神,坚持服务青少年的正确方向,助力青少年成长成才,按照教育部关工委《关于开展第二十一届全国青少年“五好小公民”主题教育读书活动“红旗飘飘引我成长”的通知》,以及市教育关工委、市教委德育处开展第二十一届上海市青少年五好小公民“红旗飘飘,引我成长”主题教育活动,和区教育系要求与统一部署,学校活动方案如下:一、活动主题红旗飘飘引我成长二、活动目的围绕庆祝中国人民解放军建军90周年,党的十九大胜利召开,学习和宣传党的十九大精神,通过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的系列读书活动,教育引导广大青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---可靠接班人做出积极贡献。三、参与对象:三、四、五年级学生。四、活动形式(一)读书交流。围绕主题教育读本,组织开展多种形式的读书交流活动,升华认识,提高综合素养。(二)培训活动。2月27日邀请xx区关工委指导老师为三、四、五年级读书小达人开展《红旗飘飘引我成长》读书培训活动。(三)征文比赛。四、五年级各班结合读书交流活动组织参加主题教育活动的学生撰写征文,字数在600字左右,每班至少2篇,并3月3日之前发送至王萍华老师。(四)朗诵比赛。三、四、五年级各班在诵读《红旗飘飘引我成长》朗诵读本基础上,推选一名选手或一组学生参加学校开展的朗诵比赛,朗诵时间不超过3分钟,内容可节选。朗诵比赛时间:3月7日12:00开始;地点:多功能厅。xx小学2018年2月23日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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