XX市教育人才千人工程实施方案为深入推进教育强市战略，充分发挥教师在打造株洲教育开展升级版中的支撑引领作用，根据XX市?关于实施XX市万名人才方案的意见〔试行〕?〔株发〔2022〕5号〕，结合株洲教育实际，市教育局决定实施教育人才千人工程。现提出如下意见：一、总体目标从2022年开始，用5年的时间，主要在教育创新、重点学科、教育管理、职教精英等领域，引进、培养千名高层次人才，努力造就一支师德高尚、结构合理、业务精湛、团队意识强、身心健康、适应新课程改革要求、充满活力的高素质专业化教育人才队伍。二、主要任务XX市教育千名人才工程包括创新教育领军人才方案、重点学科紧缺人才方案、教育管理骨干人才方案、职教精英人才方案四大类。〔一〕创新教育领军人才方案。围绕根底教育、创新教育、特色教育等教育升级的需要，大力加强教育领域领军人才队伍建设。重点培养、引进300名能够领军各学科、促进教育国际化的特级教师、学科带头人、市级骨干教师、名教研员、名班主任的高级教育人才。创新教育领军人才方案，由教师工作科牵头组织实施。〔二〕重点学科紧缺人才方案。围绕相对薄弱的语文、物理、化学、生物、地理等学科，以高中学科基地、四名工作室、义务教育阶段学科基地为载体，积极鼓励学校引进紧缺急需的高层次人才。重点引进、培养300名具有全日制硕士研究生以上学历或副高以上职称的高学历高职称人才。重点学科紧缺人才方案，由教师工作科牵头组织实施。〔三〕教育管理骨干人才方案。重点培养、扶持200名具有良好的师德修养、先进的教育理念、开阔的教育视野、厚实的专业素养、丰富的管理经验，在省内领先，国内知名的名校长和学校优秀中层干部与后备干部。并实行校级干部任期制和职级制，加大干部交流力度，推进学习型、效劳型、创新型领导班子建设。教育管理骨干人才方案，由人事教育科牵头组织实施。〔四〕职教精英人才方案。着力推进株洲职教城建设，引导高职院校、技工院校建设符合产业开展方向的人才培养和与实训基地。以提升专业技能为重点，加强职业院校教师队伍建设，逐步提高职业院校双师型教师比---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---例。设立行业企业能工巧匠进职校的绿色通道，加大对行业企业技术骨干到职业院校兼职的支持力度，加强职业院校专业教师企业实践的指导，重点培养200名高素质双师型教师。在规模企业设立20个教师工作站，为职业院校教师顶岗实践和开展应用技术研究提供便利条件。充分利用全市技能大师、技术能手、岗位标兵等资源，建立20个企业技术能手和职业院校骨干教师共同组建的技能大师工作室。支持社区教育和终身教育事业开展，建设2022个各具特色的社区教育讲师团队。职教精英人才方案，由职业教育与成人教育科牵头组织实施。三、政策措施〔一〕扶持创新研培。扶持学校创立特色学校和特色工程。搭建优秀青年骨干人才开展平台。遴选一批办学理念先进、教育教学质量高、学科师资力量强的中小学作为市级中小学教师学科教学培训基地；选拨、引进一批教学理念先进，教学水平拔尖，教学能力一流的特级教师和学科带头人作为市级中小学教师学科教学培训基地主持人。到2022年，全市将建设50个覆盖中小学、职业学校、幼儿园各个学科的学科教学培训基地。扶持创新研培由教师工作科牵头组织实施。〔二〕畅通引才渠道。按照直接考核方式分层次、分类别从部属师范院校和985工程学校招聘优秀教育人才。继续实行绿色通道方式，加大引进特级教师和学科带头人的力度，重点引进名校长或名教师，领衔建立名师培养基地。鼓励职业院校以兼职、短期聘用、工程合作、技术指导等形式柔性引进高层次人才。畅通引才渠道由教师工作科牵头组织实施。〔三〕鼓励培养提升。依托国培、省培，实施名师成长方案，境外送培，开设名师讲坛，加强名师工作室管理，着力培育具有国际视野，国内较有影响力的教育名家、教学专家。继续实施校长培训方案，建立健全校长专业化培训的课程体系、培训方式和考核标准，着力培养一批思想素质好、管理能力强、学识水平高、具有现代教育意识和国际视野的优秀校长。到2022年，株...