关于2020年国庆节朗诵比赛活动方案范文（通用3篇）关于2020年国庆节朗诵比赛活动方案范文（通用3篇）为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是收集的关于2020年国庆节朗诵比赛活动方案范文，欢迎阅读与收藏。为庆祝祖国xx华诞，陶冶学生艺术情操和丰富课余生活，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以“我的梦中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。我的梦中国梦9月30日下午2—5年级1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，也可以结合实际进行改写、创作。2、二——三年级采取个人参赛，四——五年级以班级为单位参赛，采用集体颂、小组颂等，形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右，四、五年级控制在5分钟左右。1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。2、可适当配音乐，但要突出朗诵。（可以不必脱稿）3、必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。4、评分：本次比赛中采用100分制进行评判，要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5、奖项设置：二、三年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，四、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。2、所需音乐自备，音乐请于9月27日以mp3格式发送到xxx老师的邮箱。3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到xxx老师的邮箱。4、全体师生必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。1、落实学校推普周，推广普通话，提高师生文明素质。2、喜迎国庆，提高师生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化。迎国庆1、比赛时间：（各班班主任提前十分钟组织入场）（1）初一：20**年9月29日（周四）下午自习课（2）初二：20**年9月29日（周四）上午早读、早操时段（3）初三：20**年9月28日（周三）早读7：20起2、比赛地点：室内篮球馆各年级全体师生。1、各年级每班均须参赛。2、各班领诵的同学不超过六人。3、朗诵要求：（1）所选诗文，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）各班朗诵时间为5分钟左右；（6）参赛采取抽签为序。1、评分采用十分制：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（1）作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）（2）精神饱满，姿态得体大方。（1分）（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。（2分）（4）朗诵熟练，声音洪亮。（1分）（5）吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）（6）能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（2分）（7）朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。（1分）2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低评出每年级一等奖一个，二等奖两个，其他为三等奖，另每年级各设优秀组织奖一个。评委：计分：串词及主持人培训：各年级语文备课组长主持人：初一、初二、初三：男女各派一名学生组织：各年级组长、各班班主任标语及背景布置：摄像、音响：陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将开展以“爱国、爱校、爱家”为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌...