精选的关于青春的主题班会方案导语:青春是一场远行回不去了青春是一场相逢忘不掉了但青春却留给我们最宝贵的友情友情其实很简单只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记就足矣当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后请不要让再见成了再也不见下面是小编为大家青春的主题班会,希望对大家有所帮助,欢迎阅读仅供参考更多相关的知识请关注文书帮青春主题班会【范文一】：一、活动目的通过对主题的学习使学生认识青春的重要从而更加努力地学习取得优异的成绩二、活动要求半学期结束了同学们有喜有忧请每位同学写一份总结总结必须涉及“把握青春”三、具体步骤1.同学们各自读自己的总结对见解好的同学提出表扬2.同学们踊跃发言谈谈自己对青春的看法3.主持人根据各位同学的发言提出建议及意见大家一起讨论4.由班主任老师总结各位同学的发言并谈谈自己的看法5.由主持人对活动进行总结6.班主任对活动进行总结7.主持人宣布活动结束四、总结青春是短暂的对于每个人它都很公平我们要努力学习要很好地把握我们的青春不要虚度青春光阴青春主题班会【范文二】：设计理念---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.青春这个话题让学生感到很亲切易激发学生主动探究的热情与兴趣2.虽然学生拥有青春但又不是很明白因此这个选题有一定难度有探究的必要3.每个人的人生观、价值观不同对青春的理解也不同4.通过此次探究活动学生能对青春的意义青春是否能永恒等有一个认识从而珍惜青春时光课前准备(1)对学生进行小调查(见附录Ⅲ)(2)了解初中学生对青春的看法以此分组(3)学生以组为单位搜集感兴趣的与青春有关的诗歌、格言、散文、名人珍惜青春的事例等(4)将搜集、整理好的诗、散文、格言等资料制作成多媒体课件2.课堂实录播放《健康歌》(导语)伴随着欢快的青春节拍我们一起来探讨青春的涵义提起青春我们会想起许多美好的事物、优美的诗篇、动听的歌声、动感的画面你怎样理解青春、解读青春呢?青春大家谈(多媒体放映)由第一组学生展示本组准备的解读青春涵义的内容一组：配乐诗朗诵《青春畅想曲》(见附录Ⅰ)(教师总结一)让我们注视着河流让我们仰望着高山让我们拥抱大海让我们奔向蓝天那是一个竞技场那是一个快乐园那也是一部青春大词典二组同学又是怎样理解青春的呢?二组：展示课件(多媒体展示内容见附录Ⅱ)青春?(多媒体演示)---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---议青春(多媒体展示)：青春是一棵划破天宇的流星虽然绚烂却很短暂;青春是一棵常青树永不凋零学生分组讨论后阐述本组观点学生找了很多例证支持自己的观点(教师总结二)并引发讨论你们说青春是种子、是旗帜、是智慧、是缺憾我要说青春是一座金字塔是进取只有锐意进取青春才能焕发出巨大的能量三组：绘画展示青春(略)实物投影展示学生的绘画作品(教师总结三)正如著名作家臧克家所说：“有的人活着他已经死了有的人死了他还活着青春意义正在于此青春的意义在于质量过的有意义我真心祝福同学们的青春象常青树一样青春永驻更希望大家的青春象流星一样绚烂多彩”请用你手中的画笔来描绘展望我们的青春吧(教师总结四)愿我们用手中的画笔描绘更加绚烂的青春同时接受第四组同学带给我们的青春祝福四组：播放FLASH《青春》片段播放FLASH《青春》片段后教师总结：伴随着同学的祝福我也想把深深的祝福传递给你们让我们一同体味青春的滋味播映《青春万岁》片段学生通过观看《青春万岁》片段体味青春的滋味并许下心愿(教师总结升华)所有的日子所有的日子都来吧让我编织你用青春的璎珞来编织你(青春万岁词)让我们拥有青春好时光拥抱所有的日子脚踏实地实现我们青春的心愿吧附录Ⅰ：《青春畅想曲》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---青春?青春是一条奔腾的河是一条充满惊涛骇浪的河每个少男少女都独自驾着小舟从这条河上驶过然而并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸世界上一条江河没有吞没过船只?况且是这样一条吉凶难卜的河这样一群热情大于理智的水手青春?青春是一座高耸的山是一座看不见路径的山每个少男少女都是登...