二年级语文下册教学计划例文

2021年二年级语文下册教学计划例文语文教师要仔细备课,设计新颖、灵便的教学办法,努力激发同学学习爱好,培养各种学习习惯和学习办法。下列是我收拾的二班级语文下册教学方案,希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。二班级语文下册教学方案一学情分析通过一年半的语文学习,同学已经熟悉了一定量的生字,堆积了一些词汇,语言能力得到了一定的进展,培养了一些根本的学习习惯。但同学的学习自觉性较差,语文素质不高,读书、写字等习惯的养成有待于加强和培养,学习爱好有待于引导、激发。教材分析新版二班级下册的教材仍然以专题组织单元,共支配八个单元,大体围绕“春光”“爱心”“传统文化”“童话“哲理”“科技”“故事”“历史”等主题编排,共25篇课文,4篇识字,八个语文园地。本册教材识字形式多样,课文内容丰盛、富有童趣,语言标准,深奥易懂,合乎低班级同学的身心特点和认知逻辑。教学目标1、熟悉常用的汉字450个,会写250个。2、熟记《汉语拼音字母表》,学习音序查字法查字典。3、把握汉字的根本笔画、常用偏旁。4、培养正确、良好的写字习惯。5、学习用一般话正确、流利地朗诵课文。6、培养阅读爱好,感触阅读的乐趣。7、诵读深奥的儿歌、古诗,感触语言的柔美。8、熟悉课文中浮现的常用标点符号。9、学说一般话,逐步养---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---成说一般话的习惯。10、能仔细聆听别人讲话,了解讲话内容,与别人沟通慷慨自然,有礼貌。教学重难点1、熟悉常用汉字450个,会写250个培养正确、良好的写字习惯。2、学习用一般话正确、流利地朗诵课文,培养阅读爱好,感触阅读的乐趣。工作措施1、具体了解同学学习状况,努力做到教学因材施教,有的放矢。2、仔细学习语文课程规范,精确掌握阶段教学目标,新版教材特点和编排内容。3、仔细备课,设计新颖、灵便的教学办法,努力激发同学学习爱好,培养各种学习习惯和学习办法。4、开展丰盛多彩的学习实践活动,稳固所学学问。二班级语文下册教学方案二一、年级状况分析2(3)班共有同学41人。同学经过二班级上学期后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但因为识字量加大,同音字混同有时会浮现。主动识字的愿望十分剧烈。已经根本养成良好的写字习惯,书写标准、端正。孩子们喜爱阅读,对阅读有爱好,能流利、有感情地朗诵课文。能阅读深奥的课外读物,能与他人沟通自己的感触和主意。常常堆积自己喜爱的成语、古典诗词、格言警句等。并情愿与人沟通,能仔细听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻。说话时态度自然慷慨,有礼貌。对周围的`事物有奇怪心,乐于观看大自然,能把看到的、想到的写下来,语句较连贯。识字教学加强已熟悉汉字的复现稳固,防止回生是本学期的重点。在本学期的教学中努力通过集体读、分组读、领读、男女同学对读、配乐朗读、分角色朗诵等多种形式,使同学在阅读实践中将课文读正确、读流---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---利,并引导同学将自己当作课文中的人物去感触、体验、思量,去领悟所要传达的感情,进而通过自己的阅读体现出来。二、教材分析1.人教版新课标语文第四册教科书围围着八个专题以整合的方式支配了教学内容:春天里的发觉;贡献与体贴;爱祖国、爱故乡;专心思量、勇于制造;漂亮奇特的大自然;培养优秀的品质;正确对待问题,擅长思量;走进科技的世界。每个专题的内涵都比拟丰盛,为同学学问和能力、办法和习惯及情感、态度、价值观的培养和提高,提供了广大的平台。2.本册共有35篇课文。为表达与中班级的连接,支配了几篇略读课文:《卡罗尔和她的小猫》、《充气雨衣》、《玩具柜台前的孩子》、《阿德的梦》。3.八组课文之后,支配了六篇选读课文,供同学课外阅读。老师可作灵便处理。教材最后是两个生字表。生字表(一)是全册要求熟悉的字,有470个。生字表(二)是全册要求会写的字,有330个。要求熟悉和要求会写的字,分离在每一课的课后练习中标明。除了随课文识字以外,在“语文园地”里也支配了少量要求熟悉的字...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?