关于活动方案模板汇总5篇活动方案篇1一、活动目的：1．让学生初步掌握一些自救自护知识，学会保护自己。2．用图片、课件、知识竞答、表演等形式巩固并拓展学生对自救自护知识的理解和运用培养学生各方面的生存能力和对生命的重视和尊重。3．通过这次的安全教育活动，营造了一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长创造一个良好的氛围，形成一个平安的校园。二、活动准备排练节目、每位同学学习自救自护的一些知识目的，是为了增强学生们的生存本领，培养起学生们一种自我防护的意识和强烈的生存欲望分为日常生活安全、校园内外安全、自然灾害与自救、野外旅行安全和社会生活安全等，有针对性和实用性。三、活动过程甲：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。20xx年，我国有1．8万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战。让我们珍爱生命，学会生存。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，生命之旅危机四伏，人际交往微妙莫测……烫伤如何处置？放学路上遇到坏人勒索如何应对？家里煤---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---气泄漏或是面队自然灾害或是火灾等该怎么处理？……乙我们同学知道正确应对的很少。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。甲：我们只有学会求生的基本知识与技能，才能尽量避免悲剧的发生。正如原国家教委主任柳斌所说的那样：“有生命的存在而后有教育，学会生存实在是教育的第一要义”。学习生存、自救知识生存教育从小就要抓起。安全教育要时时刻刻的记得。甲乙：“珍爱生命，学会生存”主题班会现在开始。甲：我们是父母的希望，我们是祖国的未来。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新一代。乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，下面大家请看小品《踢球》——（人物A、B时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥时候买的？B：前天，是爸爸给我的生日礼物。A：借给我跟踢吧，只要十分钟。B：现在？A：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝……B：这可是在公路边，不行呀。A：没关系，我---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---只在这路边踢，不往路中间踢。B：好吧！（A、B踢球两个来回）A：看球！（球被踢到公路中间）B：怎么办我的球——A：没关系，我去捡。B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……A：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……）（甲、乙主持人上场）甲：瞧这多危险啊！为了小小的足球，要是送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！乙：交通安全，我们可得随时注意。更重要的是对学生的安全教育和生存教育的薄弱，只有平时注意确立安全意识，才能从思想上消除事故的隐患。甲：马路如虎口。我们在出行中一定要牢记交通规则。珍惜自己的生命。乙：甲同学告诉我们要珍惜生命，同时我们也要学会生存。现在大家都喜欢出去旅游。如果在效游途中出现了意外，我们该怎么办呢？那么请看下面的小品《蛇咬之后》旁：张、黄、郭三同学到郊外野营。张对路人甲麻烦你帮我们在这里照张相可以吗﹖路人替他们三人照了相，然后把相机还给了他们。旁：忽然，张同学发现脚下有什么东西在动。黄：咦，你的脚下……张：哇…是蛇旁三人在惊慌之下，手忙脚乱地把蛇踩死了。而张同学感觉腿上麻麻的，他意识到自己已被蛇咬到，中毒了。黄：不会吧，你被毒蛇咬中了？郭：给我看看。哦，你真的被蛇咬了...