幼儿园植树节主题教育活动教案随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。下面，我为大家整理了一些关于幼儿园植树节主题教育活动教案，欢迎大家阅读。幼儿园植树节主题教育活动教案一：教案前言：每年都有新的希望，每年都有新的创新与期待。但是每年的植树节，小朋友们都主动的将小树苗栽种到指定位置，为未来的城市绿化坐着微小的贡献，这是孩子们对未来美好环境的小小行动吧!通过本次幼儿园教案让孩子们了解植树节的时间是哪一天，让孩子们记住这个时间，记住植树节的意义。教案目标：1、培养幼儿的音乐节奏感和表现力;2、激发幼儿热爱大自然的情感。感受歌曲优美、动听旋律;3、理解歌曲的内容、性质，会有节奏地演唱。教案准备：1、花草树木景的山坡土、未绿化的山坡图布置在活动室，作为蝴蝶的家;2、录音机、歌曲的录音磁带、自制的小树;3、场景布置：泡沫制作的小山坡。教案过程1、激发兴趣(1)游戏《蝴蝶找家》：幼儿扮蝴蝶边听音乐边按三拍子节奏做各种动作，音乐停，老师说：蝴蝶回家，幼儿迅速飞回"家"(音乐反复几次)(2)观察思考：蝴蝶喜欢飞到哪个家去?为什么?(引出歌名)---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、学习歌曲(1)听赏老师演唱,让幼儿说说歌曲的基本意思。(2)听赏录音歌曲，让幼儿感受音乐的情绪，说说听了这首歌曲的音乐有什么感受?(3)跟老师按音乐的节拍、节奏、力度念歌词。(4)幼儿轻声跟唱、合唱、分组唱、边唱边做动作。3、情感体验(1)情境演唱：幼儿取"树枝"边唱歌曲边"栽树"。(2)情感体验：幼儿在绿化的"小山坡"听音乐做蝴蝶自由的边飞、边唱。幼儿园植树节主题教育活动教案二：一、设计意图随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，让幼儿认识如何栽树，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。二、活动目标：1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。2、知道春天是植树的好季节，了解3月号是植树节。3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。三、活动准备：栽树的vcd、以及栽树的图片。四、活动过程：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一、观看vcd，了解有关植树的知识。1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语：栽树。2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。)学习词语：挖树坑、栽树苗。3、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3月号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗?4、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫)5、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐，妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，三、师幼感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。六、小结：栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。童谣：栽树挖树坑，栽树苗，树苗和我一样高。爸爸乐，妈妈...