2022年二年级数学教学工作计划制定好工作方案有利于提高教学质量。下面是我收拾的2022年二班级数学教学工作方案范文，欢送阅读参考!2022年二班级数学教学工作方案一一、指导思想：本学期，我组成员将本着“努力工作，开心工作，享受工作”的工作态度，仔细贯彻上级文件精神和小学办学理念，以教育处工作方案为指导，以高效减负、培养素养、提高质量为重点，乐观开展教导教学的学习和讨论，在教研和实践中，不断探究、不断创新、不断超越，全面提高教导教学水平以及业务能力。为同学提供广大的数学学习空间，从而让同学形成一种乐观的、生动的自主、合作、探索的学习方式，让同学感触到学习数学的价值和高兴。让每一位同学在新学期有更高的进展与提高。二、教研组状况分析：本组由5名数学老师组成，是个以老中青老师为主的强有力的教学实体，有三名老师都担任过一至六班级的大循环教学，对教材都有整体的掌握。曲俊莲教师阅历丰盛、任劳任怨，常常为组内教学提供准时的协助;王少华教师不仅教学精湛，更有着熟练的电脑课件制作技能，在课件制作方面发挥着重要的作用，她虽然是衰老老师，却能在课堂上游刃有余，和同学打成一片。三、工作目标：1、仔细学习《数学课程规范》领悟实质与精神，树立科学的教导价值观、现代教导观，以先进的教学理念武装---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自己，指导我们的教学工作。进一步认识教材的特点和体系。做好教学方案。2、进一步标准和落实教学常规管理，向35分钟要质量。在教学中“精备、精选、精构、精讲、精练”一节课，真正做到提高教学质量功在课上。给同学更多自主进展的空间，培养同学创新精神和实践能力，注意同学良好习惯的培养，提高同学数学素养。培养创新型的人才。3、发挥教研组的作用，加强集体备课，把随机和固定的教研时光结合起来，解决教学中的疑难问题。教研组老师相互听课，评课、使教研组形成一个教学讨论的气氛，努力探讨新课程理念指导下的课堂教学新模式。充分发挥二班级每一位数学老师的聪慧智慧，凝结集体才智，不断提升实施新课程的水平，提高自身驾御课堂的能力，为每一位教师搭建平台。和新课程一起成长。4、开展形式多样、丰盛多彩、生动好玩数学活动。激发同学学习数学的的爱好，利用现代的教学办法和办法，提高同学的口算能力、计算能力、提出问题、分析问题、解决问题的能力，提高同学的数学素质。5、增加多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识，能主动在教学中使用多媒体课件，稳步提高教学质量，从多方位、多角度对同学举行评价，让素养教导落到实处。四、单元集备和单元过关支配：单元集备支配：三月份：集体备课1-3单元。四月份：集体备课4-6单元。五月份：集体备课7—9单元。六月份：制定复习方案单元过关支配：每两周举行数学单项技能测试，每一单元完毕后，举行单元检测，以查缺补。实施措施：1、加强老师学习，进一步确立新课程规范的根本理念，本学期仍然要加---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---强老师的培训学习，学习新课程教学法。2、课堂始终是素养教导的主阵地，是同学焕发活力的地方。所以，一切教学活动都应以同学为主体，努力创设同学动手实践，自主探究、合作沟通的学习气氛，让同学在观看、试验、猜想、验证、推理与沟通中领悟学问，感悟学问，经受过程，并注重培养同学的问题意识，充分进展其问题意识，解决问题的实践能力，探究意识与创新意识。加强课堂教学后的反思，数学后记的撰写。教学后记的撰写可以从正反两方面分析教学中的得与失，缘由分析、改良对策等。3、完美评价体系，构建新的评价机制。评价策略：注意过程，促进进展，强调多元。4、加强教研组建立，切实提高教研效率。乐观参与小学教研工作，相互听课、评课共同提高，全学期听课不少于15节，争取写出一篇较高质量的数学教学论文。2022年二班级数学教学工作方案二一、同学状况分析:二班级同学一年来养成了良好的学习习惯,上课时能乐观思量,乐观发言,作业仔细按时完成。大局部学生能够娴熟地口算100以内的加减法,能提出并解决...