“学习宪法精神，勇担时代使命”主题教育活动方案各学院：宪法是国家的根本大法。十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案是适应中国特色社会主义进入新时代的一次修宪，有利于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，为实现中华民族伟大复兴提供了坚实的宪法保障。为大力弘扬宪法精神，维护宪法法律权威，更好发挥宪法作用，按照学校党委统一部署，学工部、研工部、校团委、法学院计划在全校学生中集中开展“学习宪法精神，勇担时代使命”主题教育，普及宪法知识，营造学习宪法、尊崇宪法的浓厚法治氛围，着力培养关注国家改革发展、担当民族复兴大任的时代新人。现将主题教育安排通知如下：一、指导思想以全面学习宣传贯彻党的十九大精神和弘扬宪法精神为主线，学习习近平总书记在党的十九届二中全会上关于宪法修改的重要讲话精神和十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,通过多种形式的主题教育引导学生牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，坚定理想信念，树立以宪法为核心的法治观念，让全校广大师生员工都成为宪法的忠实拥护者、自觉遵守者和坚定的捍卫者。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、活动内容（一）学习研讨1.“学生宪法精神宣讲团”集体备课“知中国，服务中国”。充分调动学生参与宪法宣传教育的积极性，法学院联合校团委青年马克思主义理论研究中心,依托思想政治教育、环境科学、公共管理等专业，组织全国学生“学宪法讲宪法”演讲比赛冠军朱培鑫、宪法学及思想政治教育等相关专业学生、理论之星、理论社团骨干、青马工程骨干等，组建“xx大学学生宪法精神宣讲团”。在专业教师及思政教师指导下，针对习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、生态文明入宪以及监察体制改革等内容，开展集体备课，探索“学生宣讲”模式，通过青年学生和基层群众乐于接受的语言和方式进行宣讲。各学院可推荐优秀学生参与集体备课。时间：2018年4月负责人：2.鸣响学术沙龙——“宪法修订与时代发展”主题研讨通过法学院学生自主专业学习活动“鸣响学术沙龙”，从宪法修改的程序、内容和社会背景、历史价值等角度，邀请宪法与行政法学、法理学等专业教师参与指导，师生共学、研究探讨，旨在深入理解此次宪法宪法修改的时代背景及价值；同时撰写学术论文，达到一定质量的学术论文在《xx法律评论》上发表。各学院可组---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---织对宪法内容感兴趣的同学参与沙龙讨论，亦可从监察体制沿革及改革、生态文明、社会主义核心价值观入宪等角度组织学生撰写学术论文积极投稿。时间：2018年4月中旬联系人（二）宣传实践3.“宪法之路”——中华人民共和国宪法的发展历程为宣传中国宪法的发展历程，了解宪法变化背后的历史发展规律，正确认识宪法与时代发展的关系，开展《宪法之路——中华人民共和国宪法的发展历程》展板制作及新媒体宣传。内容分为四个部分，一是介绍周恩来牵头制定具有临时宪法性质的《共同纲领》的故事；二是介绍五四宪法到八二宪法的发展历程；三是介绍宪法修正案的修改内容及意义；四是介绍xx人与法治发展的故事。通过新媒体以讲故事、图表对照等容易理解又清晰直观的方式将内容细化宣传，作为展板内容的重要补充，加大宪法宣传力度。各学院可积极组织学生浏览学习，准确理解宪法发展脉络，深刻认知宪法发展历史背景。时间：2018年4月初负责人：4.“弘扬宪法精神”主题宣讲进党团支部、进学生党校与团干校、进社团依托“xx大学学生宪法精神宣讲团”，利用集体备课成果，开展学习宪法主题宣讲进党团支部、进学生党校与团干校、进社团活动。以学生宣---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---讲、宪法知识竞答、情景剧展示等形式将宪法修改的内容及重大意义、宪法与生活、宪法演变、中西方宪法比较、青年如何学宪法、错误思潮辨析等问题融入宣讲。同时，依托“热风冷语”微信公众平台，发布系列推送，组织宪法精神宣讲骨干撰述评述。各学院可邀请学校学生宪法精神宣讲团成员，也可...