主题教育活动检视问题清单与整改方案学习材料汇编共六篇教师局班子成员有目录

主题教育活动检视问题清单与整改方案学习材料汇编共六篇教师+局班子成员有目录目录1、篇一教师篇《我们都来“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”》2、篇二《转变工作作风,振奋精神,加倍努力,贡献自己的微薄之力》3、篇三《从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作》---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---4、篇一《尊崇党章、遵守党规,履职尽责,踏实工作》(局班子成员)5、局班子成员《一尘不染,一身正气,一心为民》6、局班子成员《强化理论学习,强化党性锻炼,强化宗旨意识,尽职尽责》---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---正文1、篇一教师篇《我们都来“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”》我于xx年毕业至今在我校任教,xxxx年光荣的加入了中国共产党。我一直以一名党员的标准来严格要求自己,在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待纠正和提高。根据学校的要求,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对比自己各方面,现总结存在的问题如下:(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。2、作为一名科室人员,没能主动多的去管理教育学生,没确实在学生管理上下功夫。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。四、产生问题的原因分析1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5...

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