2021年*区落实“双减”、“五项管理”开展义务教育阶段学校课后服务实施方案范文为深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅（202*）2号）、《**省教育厅关于做好中小学生校内课后服务工作的指导意见》（*教基（****）*号）以及《**市义务教育阶段学校课后服务实施意见》（*教规[2021]*号），更好地服务辖区内的家长和学生，促进学生健康成长、全面发展，结合**区实际，制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中、四中、中全会精神及全国教育大会精神，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---深入学习贯彻总书记**重要指示精神。坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，为全区义务教育阶段中小学生提供安全有序、健康向上、公益普惠、丰富多彩的课后服务，建立健全保障体系和管理机制，为促进学生健康成长、提升学生综合素质提供平台，让广大家长有更多的幸福感和切实的获得感。二、组织领导区教育局成立义务教育阶段学校课后服务工作领导小组，由教育局局长任组长，分管副局长、区教育科学研究院院长担任副组长，局办公室、人事科、基础教育科、安全管理科、教育督导科、区教育服务中心、区教育科学研究院相关负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在基础教育科。区课后服务工作领导小组负责本区方案制定、制度完善、组织协调、绩效考核、经费管理、专项审计、信息平台建设、安全应急等工作。相关科室具体分工如下：办公室：负责协调、指导全区义务教育阶段公民办学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---校课后服务工作经费申报相关工作。人事科：制定校外机构人员政治审核工作指引，指导全区义务教育阶段公民办学校落实校外人员的政审、抓好课后服务意识形态安全工作。基础教育科：统筹全区公民办义务教育阶段学校课后服务工作，制定区义务教育阶段学校课后服务实施方案、公民办学校资金使用管理办法等文件，指导并督促义务教育阶段学校认真组织开展课后服务工作。安全管理科：制定区级课后服务安全工作指引，指导全区义务教育公民办学校制定本校课后服务安全管理工作方案并加强检查，确保课后服务工作安全开展。教育督导科：制定区级课后服务督导评价实施方案及细则,牵头组织全区义务教育阶段学校课后服务工作评价考核及督导评估。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---区教育科学研究院：制定全区义务教育阶段学校课后服务工作项目设置及实施指引，对学校课后服务项目内容进行审核把关并加强指导，配合教育督导科对课程实际效果进行评价考核。区教育服务中心：制定课后服务采购指引；协助做好资金保障；协助基础教育科制定全区义务教育阶段公民办学校资金管理办法；指导全区义务教育阶段学校建设并完善课后服务信息平台。三、实施原则（一）坚持政府主导、学校主责原则。由政府主导推动我区义务教育阶段学校全面开展课后服务，学校具体落实并承担主体责任，整合各方资源，鼓励校内在职教师和退休教师积极参与，或通过购买社会服务解决校内资源不足问题。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）坚持“五育并举”、因材施教原则。坚持党的教育方针，积极开展有利于提升学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践的各种教育服务活动，因材施教，满足学生成长成才的多样化需求。（三）坚持质量第一、公益普惠原则。全区义务教育阶段公民办学校分阶段全面开展课后服务,把好课后服务项目审核关，切实做好质量监管。由学生及家长自愿选择参加，有关经费由政府财政保障，学校不得向家长收取或变相收取任何费用。（四）坚持体系设计、任务融合原则。全区义务教育阶段学校课后服务工作应贯彻落实学生减负、规定和自选动作兼顾、融合区域品质课程、阳光体育活动、家校协同育人、确保工作安全开展等要求，在提供基本服务保障的同时，逐步实现特色+精品的课后服务工---本文来源于网络，仅...