关于2024在党员中开展党纪学习教育的实施方案2篇

关于2024在党员中开展党纪学习教育的实施方案2篇为深入学习贯彻修订后的《中国共产党纪律处分条例)以下简称《条例》),根据《中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知》(中办发[2024]34号)和《省委办公厅关于在全省开展党纪学习教育的工作方案》(X办发[2024]X号)要求,结合我县实际,现就在全县党员中开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习《条例》,做到学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,为X经济社会高质量发展提供坚强的纪律作风保障。二、工作安排---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束,注重融入日常、抓在经常。(一)原原本本系统学习,推动《条例》入脑入心。1、强化个人自学。把学习《条例》贯穿党纪学习教育全过程,组织党员、干部制定学习计划,明确进度安排,逐章逐条通读精读《条例》全文,全面学习掌握各项纪律规定,准确理解把握《条例》的主旨要义,进一步明确日常言行的衡量标尺,把遵规守纪刻印在心。注重联系实际学,对照《条例》深入反思,查找本职工作和自身存在的薄弱点和风险点,做到警醒、知止,自觉用党规党纪校正思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2.举办学习《条例》读书班。4月下旬,县处级领导班子结合理论学习中心组学习,以学习《条例》为主题,举办读书班,时间不少于X天。读书班采取书记领学、专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式,组织领导班子成员静下心、坐下来,认真研读《条例》,开展研讨交流。各乡镇党委、各单位党组(党委)理论学习中心组结合实际举办读书班,原则上5月中旬前完成。3.组织党组(党委)中心组集中学习。5月至6月,各乡镇党委、各单位党组(党委)理论学习中心组分别围绕“政治纪律、组织纪律”“廉洁纪律、群众纪律”“工作纪律、生活纪---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---律”开展3次集中学习,采取个人自学、集体研讨、总结发言“三段式”方式深入学习研讨,提升学习质效。每次集体研讨时,班子成员可轮流作重点发言。7月份,党组(党委)理论学习中心组对学习情况进行总结,班子成员联系思想、工作实际逐一发言,谈参加学习教育的认识感悟和收获体会。4.抓实基层党组织学习。党支部依托“三会一课”、主题党日等,以学习《条例》为主题,制定具体学习计划,组织党员每月至少进行1次集中学习交流,党支部书记和支部委员领学,每名党员结合思想、工作实际交流学习体会。基层党组织书记在深入学习思考的基础上,结合实际讲1次纪律党课,或向支部党员分享1次学习体会。用好学习强国、共产党员网、远程教育、微信公众号等平台和“党课开讲啦”等载体,通过视频讲座、情景课堂、推送学习资料等方式,组织党员开展在线学习。党员领导干部发挥领学带学促学作用,党组(党委)主要负责同志到所在党支部讲纪律党课,其他领导班子成员分享学习体会,党员领导干部到所联系党支部参加1次学习交流,切实发挥帮学作用,为基层党员解疑释惑。(二)警示教育以案促学,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1.召开全县警示教育会。县委召开警示教育会,紧密结合党员领导干部违纪违法典型案例,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责,推动全县党员干部以案为鉴、警钟长鸣。2.用好正反典型案例。坚持正面引导和反面教育相结合,结合开展“明方向、立规矩、正风气、强免疫”专题纪律教育和“清风X廉润X”文艺作品征集评选活动,深化“扬正气绘清风”廉洁农民画创作,积极宣传廉洁理念,...

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