宜春市推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠实施方案根据省政府教育督导委员会《关于印发〈江西省县域义务教育优质均衡发展督导评估推进计划（202*-2035年）〉的通知》（赣教督委字（202*）6号）和《关于印发〈江西省县域学前教育普及普惠督导评估实施办法〉的通知》（赣教督委字〔202*〕8号）要求，为全面推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠，确保全市各县（市、区）义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠国家督导评估认定如期通过，结合实际，特制定实施方案如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、全会精神,按照全国、全省、全市教育大会部署，优先发展教育事业,落实立德树人根本任务，按照“先行试点、分步推进，积极稳妥、适度超前"的原则，推进全市县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠创建工作，全面提升全市义务教育、学前教育教学质量和办学水平，努力办好人民满意的教育。二、目标任务按照省政府教育督导委员会的统一安排和部署，县---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（市、区）要如期申报接受义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠国家督导评估认定（推进计划详见附件）。各县（市、区）必须按照计划时间节点，对标对表、查漏补缺，创新方式、积极工作，确保2030年前所有县（市、区）通过义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠国家评估认定。三、主要举措1.加强组织领导。为推进全市县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠，市政府成立宜春市推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠工作领导小组，由市政府主要领导任组长，市政府分管领导为副组长，市政府办分管领导以及市教体局、市财政局、市人社局、市委编办、市发改委、市自然资源局、市住建局等单位主要负责人为成员。领导小组负责统筹全市县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠工作，定期研究制定推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠中的重大问题，制定市级层面的政策和措施。领导小组下设办公室，负责日常工作运转，由市教体局主要负责人兼任办公室主任。各县（市、区）政府要参照市政府成立相应的工作领导小组，切实加强推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠的组织领导。2.落实主体责任。县级人民政府是推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠的主体，承担主要工作责任。各县级人民政府必须切实履行教育职责，凝聚起各---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---部门、各单位工作合力，特别是在科学规划学校（幼儿园）网点布局、小区配套幼儿园建设、持续增加教育投入、积极化解大校额大班额、合理配置教师设施设备等教育资源、提升保教质量等方面发挥协调统筹作用，解放思想、优化环境，采取创新方式方法全局考虑、协调推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠，确保如期完成国家评估认定任务。3.制定实施方案。各县（市、区）政府要根据确定目标任务，结合实际制定本县域推进义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠实施方案。2021年秋季学期，各县（市、区）要组织开展一次义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠短板普查，要严格对照评估指标体系和细则，逐项逐条排查问题、发现短板，形成问题清单。要针对问题清单倒排时间，制定整改方案，建立督查落实工作机制。计划申报国家评估认定的前一年，针对每所学校（幼儿园）存在的问题,实行整改"一校（园）一策”，确保所有问题清仓、短板补齐。除上高县以外，其他县市区的实施方案于2021年11月20日前报市政府教育督导委员会办公室，“一校（园）一策”整改方案于申报前一年的10月20日前报市政府教育督导委员会办公室。4.强化督查指导。市政府将适时召开全市推进县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠动员会，同时加大对各县（市、区）政府的督查指导力度，推动取得工作实效。市政府教育督导委员会办公室将邀请国内专家对县域义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠的评估体系、---本文来源于...