关于开展“创新领导力”培训活动的实施方案

中国人民银行益阳市中心支行关于开展“创新领导力”主题培训活动的实施方案为提高中支部门负责人创新能力和水平,推动和统筹中支重点、亮点、创新工作开展,营造创先争优、比学赶超的竞争氛围,为持续巩固和提升中层干部管理类系列培训的阶段性成果,中支党委决定在全市人行系统开展“创新领导力”主题培训活动。特制订以下实施方案:一、培训目标紧紧围绕中支党委的中心工作,以树立开拓不止、敢为人先的创新理念为目标,以提升部门负责人的创新能力为任务,以创新驱动、深化履职为宗旨,通过“创新领导力”主题培训活动,在中层干部中树立创新意识,在实际工作中丰富创新实践,在持续发展中保持创新热情,在中支辖内努力形成创先争优的长效机制。二、培训原则(一)共赢性本次培训坚持提高中层创新领导力、培养团队创新执行力、营造创新工作氛围、提升中支创新工作整体水平相结合的共赢原则。通过系统地学习、专业地策划、科学地安排,努力培养和提高中层干部创新领导力,激发团队创新活力,营造积极向上的创新工作氛围,群策群力,推进中支的重点、亮点和创新工作上台阶。(二)实效性本次培训坚持培训学习与实际工作高度结合,培训课程和活动安排与中支今年申报的重点、亮点、创新工作项目紧密联系的原则。培训课程侧重提升中层的创新思维和创新技巧,培训活动侧重通过案例研讨的形式,开展行动学习,集思广益,共同研讨中支今年的创新工作思路,形成《益阳市中支重点、亮点和创新工作指导意见》,实现受训知识和理念的有效转化,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---努力达成理论指导实践的培训目的。(三)多元性本次培训将有效掌握效果法则、练习法则、有备法则和联系法则等成人学习法则,综合运用领导授课、视听讲座、案例分析、情景模拟、交流研讨、教材自学等多种培训方法,将互动式教学和行动学习法贯穿整个培训,实现从“实践—理论—实践”的成功回归,有效满足成人学习的需求。(四)追踪性为使本次培训活动起到推动中支创先争优工作的作用,中支将对培训活动实施全面追踪,通过实施培训需求调查、培训活动效果评估、按月通报中支重点、亮点和创新工作进展、制定支行及部门重点、亮点及创新工作考核评比办法等举措,及时了解和关注培训效果及创新工作进展动态,形成比学赶帮的创新工作氛围,确保培训效果按照既定目标迈进。三、培训对象中支副科级以上干部、支行行级领导及股级干部参加,部分课程和环节安排各部门亮点、创新工作的主要成员参加。四、具体安排(一)开展需求调查(5月中旬)组织开展中层干部管理类培训需求调查。综合运用问卷调查和与领导访谈等方法,分行领导和部门负责人两个层次,深入了解中层干部在管理类培训项目、内容、形式、课程、师资等方面的需求,以便针对性地开展培训。(二)动员部署(5月下旬)组织召开动员大会,全面动员部署。一是明确各部门责任加强各部门的沟通协调,确保活动有序推进;二是制定活动方案、明确活动要求、安排活动内容、规划活动时间、明确确保活动有序开展。通过动员部署,在辖内营造增共识、聚合力的气氛,充分调动中层干部参与培训活动的积极性和主动性。(三)活动实施(6月-8月)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、课堂讲授(1)长沙中支党委副书记、副行长张瑞怀就《新形势下基层央行如何创新履职》讲课;(2)武汉分行人事处副处长王战江就《创新工作方法》讲课;(3)中支副行长李应清讲课;(4)外聘老师就《创新领导的素质》讲课;(5)观看创新工作理念的系列光碟。2、自学课程下发“创新领导力”培训书籍,以部门为单位自行组织学习。3、交流研讨第一场:创新案例研讨选取2012年武汉分行辖内地市中支中极具代表性的重点、亮点及创新工作项目,与我中支去年参展项目进行对比模拟展评,运用情景模拟、角色扮演等形式,还原现场展评场景。综合运用案例分析、结构化研讨和头脑风暴等互动式培训方法,组织开展分组讨论,对2012年展评项目进行结构化研讨点评,开展优劣对比分析,查找差距原因,提出改进意见,以便...

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