＃＃县关于开展“春泥计划”的实施意见各乡镇（街道）党委、政府，县级机关各部门：为进一步加强农村未成年人思想道德建设，优化农村未成年人成长环境，提高农村未成年人思想道德素质，根据省市关于深入实施“春泥计划”的有关文件、会议精神，结合我县实际，特制定如下实施意见：一、指导思想深入贯彻党的十七大精神,以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系为根本，以“做一个有道德的人”为主题，加强农村未成年人思想道德建设，进一步完善农村公共文化服务体系，探索完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，切实保障农村未成年人的基本文化权利，为农村未成年人营造健康、快乐、安全的成长环境，为中国美丽乡村建设创造良好的文明氛围。二、总体目标实施“春泥计划”的总体目标是：以农村行政村为单位，以丰富农村未成年人文化生活为切入点，充分利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间，依托农村行政村现有的各类活动场所，开展道德实践、社会体验和文娱活动，着力改善农村未成年人的校外文化生活，切实为他们提供公共服务，不断满足他们的精神需求。在＃＃年50个行政村试点的基础上，＃＃年增加到70个村，力争通过5年时间，实现“春泥计划”在全县农村的全覆盖。三、工作重点1、有队伍。成立由村党组织书记任主要负责人的“春泥计划”工作领导小组，充分发挥乡镇机关事业单位工作人员、中小学教师、村干部、“五老”队伍、大学生村官、志愿者、能工巧匠、企业特别是民营企业的党团员等各类人员的作用，精选其中的优秀分子担任辅导员，建立一支未成年人校外活动策划、组织、帮扶、助教的人才队伍。2、有制度。加强“春泥计划”实施工作的规范化建设，建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等管理制度，做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。逐步探索建立工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。3、有活动。凸显昌硕文化、竹子文化、孝子文化、邮驿文化特色和地域特点，精心设计活动载体，做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化，形成道德实践、社会体验、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动模式，寓教于乐，使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养。4、有阵地。利用村办公用房、党员活动室、文化活动室、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---农村文化展览展示馆、企业文体活动室等现有场地，采取综合使用的形式，开辟未成年人活动场所；采取村校合建、村企合建等方式，挖掘新的场所资源；依托爱国主义教育基地、环境教育基地、红色根据地、历史遗址、农业园区、知名企业等场所，开发社会实践体验基地；整合空中少年宫、文化信息共享工程、党员干部远程教育等网上资源，建设网上教育阵地。5、有经费。重视“春泥计划”实施工作的经费投入，把它作为政府为未成年人提供社会教育的公共产品，切实纳入政府公共财政预算。同时，积极调动全社会力量，发挥“双百结对，共建文明”等载体的作用，运用多种渠道筹集“春泥计划”专门资金。四、主体活动1、开展孝德实践活动。在家庭以“孝心献父母”为主题，开展“孝敬父母、体验亲情”系列道德实践活动；在学校以“关心献同学”为主题，开展“和谐校园、你我共建”系列道德实践活动；在社会以“爱心献社会”为主题，开展“奉献友爱、互助进步”系列道德实践活动。2、开展生态感受活动。遵循未成年人的身心特点和成长规律，加强社会体验。以“3.25”生态日、“6.5”环境日等为契机，开展认捐清水鱼苗、种植爱心树、保护母亲河等生态公益活动。引导农村未成年人走向田间地头、河流山川、环境教育基地，感受中国美丽乡村的建设成果，了解农村生活污水无害化处理、垃圾处置、自来水净化等工作原理和程序，树立生态环保理念，倡导生态文明行为。3、开展文体娱乐活动。发展未成年人天性，塑造阳光心态。利用传统游戏，结合当地民俗，开展“趣味运动会”、“农村星光大道”、“家庭才艺比赛”和球赛、拓展等适合未成年人的集体游戏和亲子活动，让未成年人在游戏中找到玩伴，在玩耍中感受温暖，在快乐中开阔视野，培养开朗的性...