“奋进新时代争当排头兵”大讨论实施方案为扎实推进“___、牢记使命”主题，进一步筑牢思想基础，激发担当作为，根据中国共产党如东县委员会《关于全县开展“奋进新时代、争当排头兵”大讨论的实施意见》（东委〔20XX〕24号）和中共如东县委教育工委《转发县委《关于全县开展“奋进新时代、争当排头兵”大讨论的实施意见》___》精神，结合学校实际，制定我校“奋进新时代，争当排头兵”大讨论实施方案：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，按照县委十四届七次全会部署，结合“___、牢记使命”___，围绕全县“全力争当江苏沿海高质量发展排头兵”目标，对照省委书记娄勤俭同志提出的“理解不深入、行动跟不上、落实缺乏创造”三个问题，对照“九个有没有”之问，进一步深化思想解放，转变思路观念，坚定发展信心，奋力担当作为，办人民满意的掘中教育，提供坚强有力的思想引领、精神支撑和作风保证。1．带着学习去讨论。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把大讨论同“___，牢记使命”___同部署、同实施、同推进，全面贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，对标党的宗旨，对标发展高质量教育目标要求，对标提振干部干事创业“精气神”目标要求，着眼革新观念，统一思想、凝聚共识，以“大讨论”推动“思想大解放”。2.带着问题去讨论。坚持以问题为导向，按照“三对照五查找”要求，深刻检视问题。对照《党章》、对照党内准则和《中国共产党纪律处分条例》及群众反馈___建议等，查找党员意识、担当作为、遵守纪律、服务群众、作用发挥等方面的差距和不足，通过“大讨论”，着力解决当前党员干部队伍中存在的争先意识不够---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---强烈、表率作用不够明显、履职担当不够果敢、压力传导不够到位等问题，提升党员干部精气神，优化党员干部工作作风，强化担当作为，发挥先锋模范作用，促进学校教育质量提升。3.带着实践去讨论。深刻认识到新课程、新高考的实施对我校既是挑战，又是发展机遇，聚焦工作目标，树牢“换道超越”思维，增强信心，坚定底气，以改革创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，推动中央、省委、市委、县委和教育党工委的决策部署在我校落地生根。通过“大讨论”，找准自身定位，已更工作要求，更积极的工作态度，积极履行工作岗位职责，在全校营造高点定位、比学赶超、奋发有为、竞创佳绩的生动局面，推动学校各项工作再上新台阶。这次大讨论与___深入融合，学校党员干部为重点，面向全体教职工，从XX年9月开始，2020年2月结束，分2个阶段进行。1.加强组织领导。学校建立“奋进新时代，争当排头兵”大讨论活动工作领导小组，校长、党总支书记张远林任组长，班子成员任副组长，支部书记、委员为成员。切实履行主体责任，制定具体方案，周密安排部署，精心组织实施。要动员广大党员群众积极参与大讨论，形成党组织领导、各方参与、上下联动、有序推进的良好氛围。2．突出统筹兼顾。把开展大讨论同深化思想解放结合起来，同推动学校高质量发展结合起来，同学校重点工作结合起来，同干部作风建设结合起来，同学习教育、调查研究、检视问题、整改落实结合起来，力戒形式主义，切实增强针对性、实效性，真正把大讨论的成效体现到凝聚思想共识、汇聚发展力量上来。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3．注重分层推进。主要负责同志要带头学习，带头研讨；领导班子成员和党员领导干部要发挥表率作用，既做组织者、推动者，又做参与者、实践者；年轻党员干部要发挥青年人的朝气和锐气，深入思考，提出有建设性___建议；全体党员以高度的政治自觉和行动自觉，积极参与，将大讨论持续引向深入。4.强化督导检查。党总支、各支部书记要切实履行第一责任人职责，要根据“大讨论”实施方案，积极组织实施。坚决反对形式主义、官僚主义各种表现，杜绝做样子、走过场、搞虚把式的现象，确保“大讨论”取得实效。5.注重宣传引领。发挥各类媒体作用，加强对“大讨论”活动氛围营造和活动报道...