高二物理教师教学计划最新范文模板

高二物理教师教学计划最新范文模板2022物理教学方案的制定仔细钻研教学大纲及调节意见、体味教材编写意图.注重讨论同学学习过程,了解不学生生的主要学习障碍,在此根底上制定教学计划,充分调动同学学习主动性。下列是我收拾的高二物理老师教学方案,希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。高二物理老师教学方案范文一本次的高二物理上学期教学教学方案主要包括了四个方面的内容,有教材、同学、教法等分析同时还有教学要求等内容.制定具体的教学方案就是为了让教学工作更好的举行.一起来看这份高二物理教学教学方案(上学期).一、教材分析:这学期所教的内容是选修3-1,假如时光上允许,再举行选修3-2第一章的教学.选修3-1,共分为三章,分离是第一章静电场、其次章恒定电流、第三章磁场.静电场是高中阶段的根底内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共9节内容,从电荷、电场的角度来讨论电学中的根本学问.恒定电流为其次章内容,其中要讨论的内容为一些根本的电路学问,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等.本章的学问要以静电场的相关学问作为根底,在教学中应注重联系静电场的有关内容.最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相像性,因此通过对照可以对本章内容起到良好的协助.二、同学分析:这届高二同学根底较差,对少局部学生要提高要求,除---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---把握好根本概念根本逻辑外还应把握分析物理问题,解决物理问题的办法,并提高能力.对于大局部学生则重点把握根本概念和根本逻辑,强调根底学问的把握,为今后学习打好根底.三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和同学的特点,实行重学问和重概念在此根底上提高同学能力的办法:强调同学的课前预习,争取少讲、精练、多思量.培养同学分析问题解决问题的能力.特殊培养同学利用数学学问解决物理问题的能力,提高同学的试验动手能力,加强同学试验的教学,加强物理综合学问的分析和研究.培养同学的综合素养.充分调动同学的主动性、乐观性.让同学变成学习的仆人.四、教学要求1.仔细钻研教学大纲及调节意见、体味教材编写意图.注重讨论同学学习过程,了解不学生生的主要学习障碍,在此根底上制定教学计划,充分调动同学学习主动性.2.要特殊强调学问与能力的阶段性,强调把握好根底学问、根本技能、根本办法,这是能力培养的根底.对课堂例题与习题要细心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教导教学因素,强调理解与运用.3.加强教科研工作,提高课堂效率.要把课堂教学的重点放在使同学科学地熟悉和理解物理概念和逻辑、把握根本科学办法、形成科学世界观方面.要充分利用现代教导技术伎俩,提高教导教学质量和效益.4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量.高二物理老师教学方案范文二一、指导思想以小学教务处的教导方针全面绽开物理教学,实施素养教导,依据同学现状,不断搞好根底学问,根本物理思想和办法的教学,面向全体同学,以人为本,开发同学的智力,培养同学分---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---析问题的能力。因材施教,分层教学,大力提高同学的思维能力。二、教学目标通过教学,到达同学能力增加的目的。同学能自立完成教材上的习题,能在教师的指导下完成教师课外布置的习题,能做其他参考书上的局部练习,逐步培养同学酷爱物理,到达提高同学的综合素养的目的。三、教学办法针对本班级的总体成果,主要在于重点打好根底,详细措施如下:1、精讲精练a、精讲:首先,概念的引入和解说务须要清晰。为此应当对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景举行教学,这是课改的要求,第二,掌握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要掌握好进度。b、精练:本学期的习题绝对不少,如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题,尤其表达在习题的练习和解说中,作业和课堂练习题都决定在归类的根底是上分层,做到有纵有横。2、准时的反应本学期要在课上和课后都有一个较完整的反应机制,比如在上课准时举行反应性的练习,作业有问题的同学要与之沟通...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

确认删除?