六年级英语老师教学计划范文2021英语教学要以活动为课堂教学的主要形式，设计丰盛多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。下列是我收拾的六班级英语教师教学方案，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。六班级英语教师教学方案范文一一、学情分析教学对象为六班级(1)、(2)班的同学。他们已经接触了三年英语，有一定的英语根底。儿童的特性使得他们活跃好动，对新事物有着剧烈的奇怪心，探究学问的欲望很剧烈，并且有着很强的表现欲。但六班级的同学对英语学习爱好整体有所下降，两极分化比拟严峻。所以本学期我将面向全体同学，以同学的进展为宗旨，因材施教，分层教学，始终把激发同学的学习爱好放在首位，引导同学端正学习态度，把握良好的学习办法，培养同学良好的学习习惯。二、教材分析本教材的设计表达了“以人为本”的教导思想，形式多样活跃，很合乎该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以交际功能和语言构造为主线，逐步引导同学运用英语完成有实际意义的语言任务。表达了交际教学思想，注意同学语言应用能力的培养。在整体构思、内容支配、活动设计和教学办法选用上都严密联系同学的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用的根本原则。三、教学目标按照学校生的心理和生理特征以及进展需求，学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---校阶段的英语课程的目的是激发同学学习英语的爱好，培养他们英语学习的乐观态度，使他们建设初步的英语学习的自信念;培养同学一定的语感和良好语音、语调根底。六班级的同学已经有一定的英语根底，本学年应到达下列目标：1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，举行容易的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提醒的协助下，听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言学问和技能，完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。四、教材重点和难点1、能按四会、三会的要求把握所学单词。2、能按四会要求把握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，举行容易的沟通，做到大胆开口，发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提醒的协助下，听懂清楚的话语和录音。五、教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰盛多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。2、在教学过程中，采纳情景教学法，让同学身临其境，乐观主动地参加到课堂教学中去，调动同学的非智力因素，提高同学实际运用语言的能力。3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，举行大量的语言操练和练习。4、培养同学拼读音标的能力，确保同学自主学习的质量。5、设计全面、高效的课外作业，培养同学良好的书写习惯，做到干净、标准、正确地书---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---写。6、活用教材，按照同学的实际状况，将每单元各个板块举行整合，重组，降低难度。六、后进生转化措施本学期将在差生转化方面，下狠工夫。动员小组长的作用，监视同学去完成课堂作业与课后作业，课后做到个别辅导，尽量削减差生的数量。做好与家长的交流和与班主任的沟通工作，大家齐心协力完成六班级的教学任务。七、优秀生提高措施对优秀生而言，课本学问还不能满足他们的胃口，采纳个别推举的方式，鼓舞学有余力的同学去买相关的优秀教辅书籍协助他们更好地提高，另一方面，课外组织同学举行针对性的相关复习。六班级英语教师教学方案范文二一、年级同学状况分析今年我任教六班级四个班。我校六班级同学性格比拟好动，共性外向。从学习状况来看，同学的英语根底学问普通，学习习惯差：没有养承认真认真的学习习惯，甚至有个别同学作业不能自觉、仔细、按时完成;课外学问不够丰盛，学问面不广，没有良好的自觉阅读的习惯;体现能力差，不擅长体现自己的思想;特殊是同学的自立阅读能力差，两级分化较严峻。本...