未成年人思想道德建设先进城市实施方案未成年人思想道德建设先进城市实施方案按照区委、区政府确定的争创第二届省级文明城市和首届未成年人思想道德建设先进城市的总体要求，为扎实推进我校“两个争创”工作，确保如期实现争创目标，现根据区教体局教办[20**]63号文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照“两个争创”的总体要求，以提高市民文明素质和城市文明程度为目标，以解决群众反映强烈的问题为着力点，以加强基础工作为落脚点，深入开展各项争创活动，努力提升市民文明素质和城市文明程度，积极推动物质文明、政治文明、精神文明协调发展，为我区经济社会发展创造文明、健康、和谐的社会环境和人居环境。二、总体目标总体目标是争创省级文明城市和未成年人思想道德建设先进城市。三、成立学校“两个争创”领导组经研究，我校决定成立学校“两个争创”领导组。刘高潮校长任组长，支部书记杨光升、副校长徐抗震、潘安东、工会主席叶国祥任副组长，各职能室负责同志为成员。四、具体活动内容（一）、着力打造健康向上的人文环境。注重加强未成年人思想道德建设，学习宣传社会主义核心价值体系。大力宣传撤市设区十周年建设成果，培养广大师生热爱宣州、建设家乡的朴素情感。1、组织协调。努力为未成年人的成长创造一个良好的社会环境，要充分发挥学校在未成年人思想道德教育中的主阵地作用，加强学生思想品德教育；发挥社区和家庭的基础作用，构建一个社区、学校、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---家庭的“三位一体”联系网；发挥少先队在未成年人思想道德建设方面的生力军作用，开展心理健康辅导；发挥关心下一代工作委员会的作用，对未成年人进行思想道德教育。2、阵地建设。充分挖掘社会公共资源，加强小学生的素质教育，建立校外活动基地，组织未成年人参观学习区内爱国主义教育基地和青少年法制教育基地。3、读书活动。积极弘扬优秀传统文化，广泛深入地开展第三届中华经典诵读活动等，使学生在读书的基础上活动、在活动的过程中实践、在实践的锻炼中提高。(二)、着力打造有利于青少年健康成长的社会文化环境。建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制。1、加大“两个争创”宣传力度。利用国旗下讲话、班会、广播会、橱窗宣传等形式教育学生从我做起，从现在做起，自觉做到“三管好”，告别不文明行为。2、发放致家长一封信，带头做好“门前三包”工作，自觉将垃圾袋装化，定时定点投放。3、举办交通法规安全讲座，教育学生自觉遵守交通法规，不闯红灯，走斑马线过马路让学生与家长积极宣传参与社区争创活动，带头争创五好文明家庭、文明经营户，争做文明市民。5、积极开展主题教育活动。以“做一个有道德的人”为主题，组织未成年人开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动和“我们的节日”主题活动，推荐表彰一批美德少年。6、实施关爱工程。以实施关爱“留守儿童”民生工程为契机，建立健全进城务工人员子女入学的长效机制和相关制度。（三）、扎实开展“文明宣州，美化环境”系列活动。注重搞好环境卫生，普及学生卫生知识，广泛开展卫生安全讲座，预防流行性传染病。根据情况，集中时间开展专项文明创建活动。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、开展大清扫活动。学校进行每周一次彻底的卫生大清扫。同时，会同有关部门对校园周边环境进行一次综合治理，清理无证经营，占道经营，严重污染环境的摊点，营造文明优美的育人环境。2、开展文明劝导活动。学校成立了“小小市容监督员”宣传队伍，并积极参加系列主题实践活动。同时，还要把这种活动向学生家庭延伸，使活动深入每个家庭。由于“两个争创”工作时间紧、任务重、要求高、难度大，必须采取有效措施，保证各项工作落到实处。要确保组织到位、领导到位、制度到位，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。附：宣州区“两个争创”工作宣传标语1、公德贵在心，文明贵在行2、树文明新风，做美德少年3、知荣辱、树新风、...