《职业技术学校教研计划》在教学教研处的领导下，专业组立足课堂，积极开展教研活动。本着求真务实的工作作风，充分调动各教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率，以培养学生的创新意识和实际能力为重点，提高我校专业课程教育教学质量，提高学生技能水平，现制定出本学期专业教研组工作计划。工作思路：一、教研组建设明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务，明确每月一次的教研活动，活动有主题、有内容、有记录、有主持人，强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识，形成一个和谐、团结、协作的团队。配合教务处做好教师业务考核，狠抓教学常规，加大教学检查力度；通过与组内外教师相互听课、交流、探讨、学习，积极撰写论文、课题等，学习新的专业知识和技能，在教研组内形成良好的学习氛围，围绕中职计算机、机电专业发展的情况，做好教学方法的研究和创新。二、加强常规管理，规范各项教学活动组织教师学习教学常规，重点抓好备课、上课两个环节，并开展检查督促工作，使实施常规成为所有教师的自觉行为。优化课堂教学结构，课堂教学要求目标明确，思路清晰。以学生为主体，合理而科学地发挥教师的主导作用，在教学过程中要善于及时发现学生思维的亮点，尊重学生个性特长，鼓励学生，促使其操作技能有所提高。做好备、教、辅、改、考等各项常规工作。结合新教材，积极开展各类活动，调动学生的自主性和积极性。三、提高教师专业水平，促进教师专业成长树立正确的学习观，不断更新自身的专业知识，积极引导教师参加县级以上的各种比赛活动，积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比活动，鼓励教师发表专业论文，为以后的职称评比做好准备；通过老带新，新促老，自评自查，组内互相帮助，有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人，从而进一步提高教师的教研水平；以压力化动力，理论联系实践，提高专业教师的业务能力水平。开展有针对性的听课活动，做好说课、讲课、听课、评课等教学细节，促进年轻教师专业成长。四、开展校本研究，做好专业教学成果积累研究开发本专业新的校本教材，做好平时教学资料的整理工作，注重素材资料的收集；引导专业教师在加强专业教学的同时，做好专业教学知识的收集整理工作，提高教师教研水平，要求教师就教学、教研过程中出现的问题进行思考，撰写论文，帮助教师进一步提高教研水平，力争形成一个专业教学资源库。具体活动安排2月份：（1）制定新学期专业教研组工作计划，部署新学期的教研教学工作。（2）按照教务处要求进行集体备课和公开课，高三复习安排---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---指导的相关教研活动。布置各年级的月考命题工作。3月份：（1）按照学校安排，组织老师听公开课。（2）做好高三年级对口高考的专业理论和专业技能考试复习工作。4月份：（1）在本教研组内组织各年级老师利用集体备课时间进行听、评、说课活动，主要围绕新教材进行，展现优秀教案。（2）期中考试后，各年级进行期中考试质量分析，及时进行总结与反馈，老师有针对性地调整教学策略。5月份：（1）鼓励教师积极撰写论文。（2）老师进行有序的复习，各年级月考出卷安排。6月份：（1）组织各年级的老师指导学生有效地进行复习。（2）期末考试安排及质量分析，期末常规检查，汇总各年级教学资源、活动课记录以及教师在本学期的获奖情况。第二篇：“职业技术学校工会计划”工会工作计划一、加强教职工思想政治工作，履行教育职能1、开展师德教育活动。根据学院党委《关于深入持久地开展“争先创优”活动的决定》的精神，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，继续做好“五好职工”，“五好家庭”的评比表彰工作。弘扬教书育人、服务育人、管理育人，爱岗敬业、为人师表、无私奉献的优良传统和全面提高教职工的思想政治及业务素质。2、开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。通过开展“创争”活动，把广大教职工的积极性和创造性凝聚到学院的教学和服务工作上来。3、加强工会自身建设。深化学习型工会组织建设，通过举办培训班，工运理论研讨会，参观考察等，...