两学一做问题查找和整改工作方案基层党支部书记的讲规矩有纪律讨论发言提纲开展两学一做学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。聚集问题、学做结合，是两学一做学习教育需要把握的重点原则之一。一、总体要求各党总支要深入贯彻落实校党委的部署要求，深入分析全面从严治党对高校党建提出的新要求，认真查找解决党员队伍和党总支、党支部建设屮存在的突出问题，以有针对性地解决问题为牵引，推动学习教育深入开展。各党总支要参照学校学习教育《工作方案》中列出的问题具体表现，组织党组织和全体党员，通过自己找、群众提、上级点等方式，结合自身实际，认真查找本总支、本部门（单位）的党员队伍、党员领导干部、党建工作屮存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改口标、整改措施、责任人和完成时限。要把开展学习教育同落实省委第九巡视组专项巡视反馈问题的整改结合起来，同抓好党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育问题的整改结合起来，持续深入地纠止四风、抓好不严不实问题整改。二、时间及工作要求按照校党委学习教育工作安排，四个专题讨论前和年底组织生活会前，均要围绕讨论内容和会议耍求，不断查找问题，完善问题清单和整改---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---台账，边学边查，边查边改。各党总支、党支部的问题清单和整改台账要经党总支会议集体研究并及时报校党委组织部备案。每名共产党员的问题清单和整改台账要经所在党总支审核把关并备案。基层党支部书记的讲规矩有纪律讨论发言提纲习近平同志明确指出党要管党、从严治党，管党、治党靠什么？要靠纪律、规矩。共产党人严于律己的标准绝不仅仅是遵纪守法，绝不仅仅是不搞腐败，而是要法与纪分开，纪在法前，纪严于法。法律是一个底线，纪律是一个红线。底线是不能破的，红线是不能冲撞的。这一点一定要牢牢守住，把党的纪律和规矩挺在前面。一、主要内容。讲规矩，我们前面学过，我这里着重谈一谈讲纪律，讲纪律到底是讲什么纪律？讲纪律就是讲六大纪律，即我们要学的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。其中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。严明党的纪律，第一位的是严明党的的政治纪律，核心是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基木经验、基本要求,同党中央保持高度一致，维护党中央的权威。我们在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面要遵守规矩，不允许违背四项基木原则、党的改革开放的决策等。组织纪律，就是在组织原则、组织关系、组织观念、组织行为等方面必须遵守规矩。强调个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。廉洁纪律，讲求公生明、廉生威，要求领导干部清正---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---廉洁、忠于职守，正确行使权力，不以权谋私、不搞贪污腐败。群众纪律、工作纪律、生活纪律，是防止、彻底根除四风，即是防止、根除官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风的关键。三、主要办法。第一，加强学习，提高修养。作为党员，尤其是高校思政课教师，我们要有四信，即坚定对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对党和政府的信任，对改革开放的信心。第二，建立制度，筑牢篱笆。把权力关进制度的笼子，那么首先得有制度，因此当务之急是加强以章程为龙头的管理制度体系的建设。制权、管人、控钱三环节应把握好，构建起权、责、利相统一的制度体系。第三，严格耍求，争当表率。曾国藩讲慎独，现在我们的党员和老师们也应该有慎独的意识和能力。平时多自重、自省、自警、自励，常思己过，常省己行。强化自我约束和自我控制的意识、能力。把党的纪律和规矩内化于心、外化于行，使自律成为一种自然习惯和崭新常态。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---