策划方案(封面模板)活动名称:趣味知识竞赛实施方案范文策划人:---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组织单位:日期:二〇年月日(范文模板)趣味知识竞赛实施方案范文活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。下面就是笔者给大家带来的趣味知识竞赛实施方案，欢迎大家阅读参考!趣味知识竞赛实施方案1一、活动背景:当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。二、活动目的:提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。三、活动主题消防知识竞赛四、活动对象:团委全部同学。五、活动时间:20__11月7日(星期日)19点六、活动地点:中主楼20__七、活动原则---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平八、参赛方式以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。九、比赛程序比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分，答错不得分)2、抢答题:共20__答案由主持人公布，在场同学均可参与。(每题10分，答对加10分，答错扣10分)3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20__30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值，答错扣除相应分值)4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。十、奖项设置本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名趣味知识竞赛实施方案2一、指导思想为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在20__12月上旬举行数学学科知识竞赛活动。二、活动目的通过竞赛，提高学生分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学的兴趣;同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象、内容、时间及要求1.第一学段:三年级数学日记第二学段:五年级数学小论文六年级解题竞赛2.具体要求(1)参赛年级以班为单位，自行组织初赛;日记、小论文按班级人数的20__报电子文档，解题竞赛按15%的比例上报参赛名单。(2)数学日记与数学小论文竞赛数学日记、小论文可以写学习体会、数学发现，规律探究、知识应用等等。要特别注重数学知识与生活的联系，要能反映积极的主题，比如说学习数学带来的乐趣，解决难题的欢喜，发现规律的愉悦等等。(3)数学解题竞赛内容为以五六年级学科知识为主，适当提高要求。竞赛时间为12月6日下午1:30，地点为综合楼310。四、奖项设置设学生组等级奖若干、班级组织奖和指导老师奖，获奖论文择优推荐给有关学生数学报刊。五、组委会人员分工1.顾问组丁宜林陈德华卞红喜2.评委组三年级数学日记:张生王晓静陈平五年级数学小论文:唐成于明六年级解题竞赛:卞红喜刘燕黄晶注:参赛报名表、数学日记和论文稿纸及范文见校园...