2022关于春节活动方案范文汇编三篇关于春节活动方案范文汇编三篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？以下是我精心整理的春节活动方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。春节活动方案篇1一、活动目的丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。二、活动内容围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“十个一”工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作：一至六年级：1.参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故，观看春节文艺节目，参加社区组织的各类春节游艺活动，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。2.做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。3.编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的.亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。4.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。5.拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。三至六年级：6.创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。7.制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。8.编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。9.讲一个新---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。10.日行一善。结合诵读《弟子规》，参照“日行一善从家做起”评价表，自觉养成敬老爱亲的好习惯。三、活动要求1.各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。2.“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”，有关班级下学期初各上交两份春节活动方案篇2一、栏目设置:在20xx年春节前后电视上设置《恭贺新春》专门栏目。二、节目形式:（一）栏目冠名及特约播出:1、冠名:栏目冠名限---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1---2家。即:片头中间出“XXX20xx恭贺新春”字幕,片头下方出“本栏目由XXX冠名播出”字幕。片头后首位和第二位出60秒拜年+单位形象或产品图像。2、特约播出:限3---4家。即:片头下方出“本栏目由XXX特约播出”字幕。片头后3---6位出60秒拜年+单位形象或产品图像。（二）品牌贺岁篇：1、“品牌贺岁篇”片头（用3-6个品牌制成小片头）2、品牌贺岁篇片头+商家品牌图像60秒3、品牌贺岁篇片头+商家品牌图像30秒（三）祝福篇:1、人物版、图像版:单位负责人或员工出镜,展示其风采和精神面貌并送出祝福语。（30秒、60秒）2、字幕版:（1）单位形象图片或产品图片+配音字幕祝福语。（限一张图片和60字祝福语）（2）配音字幕祝福语。（限60字）（3）多频字幕:在---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联...