2021小学生主题班会方案【5篇】那么，怎样组织和召开主题班会，才能更好地发挥其训练作用呢?以下是我细心搜集整理的小同学主题班会方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。小同学主题班会方案1活动目的：1、通过本次活动培育同学敬重父母的意识2、在实际生活中懂得用实际行动来感恩父母。活动预备：1、学唱歌曲《感恩的心》2、父母习性的调查表活动流程：一讲解并描述感恩故事主持人胡__：谈到感恩，第一个要感恩的人就是我们的父母。主持人郝__：世上有一本永久也写不完的书——父母主持人胡__：父母百般呵护我们，请梁__为我们为讲解并描述地震中的母子。二、同学讲解并描述父母关爱自己的故事---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主持人郝__：感动的小故事就在我们身边，有请杨_、彭_讲解并描述父母关爱自己的故事。三、教师讲解并描述薛_关爱父母的故事父母关爱我们，我们要学会感恩，下面请教师讲解并描述班上几个同学的感恩故事。四、老师模拟生活情景，同学用法实际行动作答。父母生病、放学回到家、清扫卫生五、集体诵《游子吟》六、节日小学问七、完成调查表八、唱响歌曲《感恩的心》小同学主题班会方案2训练目的：1.通过活动让同学真实地体验胜利和失败，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白胜利来自于大家的协调和有力的合作，认识到团队合作的重要性。2.培育同学在学习、生活中学会合作的意识，增加班级团队凝聚力。班会目的：通过班会，使得同学懂得合作的重要性，增加同学的合作意识，培育同学的合作习惯，在今后的学习和生活中多参加---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---合作，多与人合作，从合作中进步自己。活动预备：课桌凳、《千手观音》录像、神六放射胜利前后资料图片、小篮球2个、小凳子2张、哨子、一些乐曲(《众人划桨开大船》等)、课前搜集谚语、名言。班会活动过程：一、理论导入感知合作(多媒体配乐)1.谈话：同学们，马上就要上课了，咱们赶快动手把这些桌凳围成一个圈，好吗?时间有限，搬的速度可要快一些，不过肯定要留意平安啊!(师生一起动手搬桌凳)2.师：同学们，虽然还没上课，但通过大家齐心协力、相互关心，很快就把课桌凳都围了起来，真了不得!(分别请不同的同学谈体会和感受)。3.师：看来，大家通过搬桌凳都感受到了，一个人的力气不够时，几个人一起协作，搬起来就轻松多了。像刚刚这样，为了把桌凳围成圆形，大家齐心协力、相互协作，这就叫——(合作)小结：对，合作就是——为了一个共同的目的，大家共同努力、相互协作，把事情做好。(多媒体出示：合作——为了共同目的，相互协作，共同把事情做好。)二、联络生活认识合作1.师:在平常的生活中，你有没有亲身经受过或者看到过需要合---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作才能完成的事情呢?好，请大家到四人小组里去沟通沟通.小组长可要组织好了：让组里每个人都要说，一个人说的时候，其别人要仔细倾听，并准时补充、订正，待会儿每组都要推选一位大家感爱好的、说得的到全班来汇报沟通.(按要求分四人小组沟通——推选好各自代表)师：刚刚呀，教师看到各小组沟通得都特别热闹，真好!其实，小组沟通本身就是一种特别好的合作方式。好，哪组代表先来汇报你们合作的成果?2.各小组推选的代表汇报(从自身家庭生活、学校活动、社会理论等方面)3.小结：信任听了大家的沟通，同学们都已经明白了什么是“合作〞。而且更加感受到了“合作〞在我们的学习、嬉戏、生活中无时不有、无处不在!那么，你觉得怎么合作才更可以更好地获得胜利呢?过渡：接下来我们一起进展“双人夹球〞竞赛，体验一下，看看谁最会合作!三、嬉戏体验感受合作1.双人夹球师：这个嬉戏的名字就叫“双人夹球〞竞赛，(多媒体出示：双人夹球)我们一起看竞赛规章(多媒体出示：人数：红、黄员各6人---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---方法：两人一组，用各自的后背将球夹住，以接力的形式运到终点，先运完者为胜。留意事项：1、运球过程中，不能用手扶球。2、竞赛过程...