教体局基础教育精品课遴选工作方案

太阳县教体局关于开展2021年〃基础教育精品课"遴选工作的通知各乡镇中心学校、县直各中小学校(幼儿园):为持续推动信息技术与课堂教学融合创新,促进信息化在教学中的深度应用,根据《河南省教育厅办公室和阳光市教育局关于开展2021年“基础教育精品课”遴选工作的通知》(教办基二〔2021〕128号)要求,在“一师一优课、一课一名师”活动基础上,决定组织开展2021年“基础教育精品课"(以下简称精品课)遴选工作,现将有关事项通知如下。一、工作目标1.激发教师教学热情。充分调动广大教师投身课堂教学的积极性创造性,促进教师深入研究课程教材内容,学习借鉴国家中小学网络云平台(以下简称国家云平台,网址:http://ykt.eduyun.cn)优质课程案例,融合应用现代信息技术,创新教学方式方法,提高课堂教学质量和教育教学能力,展现新时代人民教师风采。2.汇集优质教学资源。建立健全优质课程资源遴选更新机制,系统化体系化建设云平台优质课程教学资源,不断丰富平台资源内容,提高平台资源质量。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3.服务学生教师使用。满足学生自主学习和个性化学习需求,为学生预习、复习、开展探究式学习和项目式学习提供服务,减轻学生过重学业负担。支持教师课堂教学,为教师优化教学设计、丰富教学内容、开展线上线下混合教学等提供服务。4.促进优质均衡发展。促进优质教育资源共享使用,帮助农村学校开足开齐开好国家课程,加快提升农村教育质量,缩小城乡教育差距,促进构建优质均衡的基本公共教育服务体系。二、精品课要求精品课以微课形式呈现,包括微课视频、教学设计、学习任务单、课件、作业练习和必要的实验演示,应符合以下基本要求。1.坚持正确方向。贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,尊重教育规律,体现素质教育导向,在意识形态、民族宗教、领土国界等关键问题上不能有偏差。2.确保科学严谨。严格依据国家课程标准,保证学科知识内容和授课语言的科学准确,保证情境素材的真实性、适切性和权威性。3.突出课堂实效。体现学科教学改革方向,充分考虑学科性质和不同学段学生学习特点,有效解决课堂教学的重点、难点问题,注重发挥学科德育功能和综合育人功能。4.注重制作规范。教学目标明确、教学过程完整、教学资源充足、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---精品课制作规范(见附件1),语言、文字、符号、单位等使用要符合规范。精品课视频及提供下载的教学素材需使用国家云平台提供的标准模板(PPT课件、教学设计、学习任务单、作业练习等,详见国家云平台),精品课(除外语课程外)应使用国家通用语言文字,不得有任何广告。5.保证内容原创。精品课必须是教师本人教学实践中所积累的典型教学成果,引用资料须注明出处。不得冒名顶替、弄虚作假,严谨抄袭剽窃,一经发现,除取消此次参评资格外,5年内不得参与精品课评优。三、遴选要求(一)参与人员全县所有中小学校幼儿园(包括幼儿园、小学、初中)均可推荐本校教师参与。(二)报名要求我县教师需通过国家云平台、河南省基础教育资源公共服务平台(网址:http://www.hner.cn)设立的专题页面,使用教师相应平台的个人账号登录平台完成报名后,方可提交参与精品课遴选的个人教学实践成果(注:参加过“一师一优课、一课一名师”活动的教师使用原注册平台原账号和密码,未参加过“一师一优课、一课一名师”活动的教师需注册新账号)。(三)遴选步骤---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1.自主申报。教师总结个人教学实践成果,凝练教学经验和方法,学习借鉴国家云平台相应课程教学资源,对照国家云平台课程节点编号(具体可选教材版本、课程节点等详见国家云平台),确定自己拟讲授的具体内容,自主设计微课并向学校提出申报申请。2.学校推荐。教师所在学校应鼓励、支持教师参与精品课设计,有组织的围绕精品课设计开展教研、研讨和交流活动,并择优向太阳县教体局网管中心(电教馆)进行推荐。3.县级初选。县教体局将组织有关专家、教研员和名师对...

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