XX年关于班级讲故事活动方案XX年关于班级讲故事活动方案一、指导思想：为了给我园幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富我园的校园文化内涵，我园本学期特举行“大嘴巴”故事比赛。具体方案如下：二、活动目标、1、积极参与乐于大胆表现自己，体会表现自我的乐趣。2、提高幼儿的自信和勇气，能生动、有声有色的讲故事。3、认真倾听别人的讲述。二、参赛对象：大班全体幼儿。三、急活动准备：音响设备、舞揣台布置、节目单、串词、盈主持人。四、赛事时间安哩排及具体流程：1、惊4月22日——把参赛名呵单、参赛故事、参赛形式哪交到教务；2、4月风24日——初步审核各班软“大嘴巴故事”节目；堤3、4月25日——整敲理“大嘴巴故事”决赛名刷单、主持稿；3、4殷月29日——“大嘴巴故联事”比赛，比赛颁奖；五燕、比赛评分内容和要求：珠满分10分。：1、形式憾新颖，主题突出。1贵、音色、语音：声音响亮函，吐字清晰，音色自然、原优美；2、表情：自殴然大方，能用相应的动作孵增强故事的感染力；刑3、熟练程度：能完整地派讲述一个故事，不停顿；阉4、预赛时教师上台斜辅导幼儿扣2分，服装道合具全部到位；5、故涉事的处理：能根据故事的侍情节，处理得当；6、师拥生同台、家长参与的加1署分。六、活动评委：z、哲家长各班2名；七、评奖胎标准：参加比赛的幼儿分巍数从高到低排列，选出：咐一等奖：一名；二等奖：敞两名；三等奖：三名。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---常XX年关于班级讲故事张活动方案一、活动目的：砧为把“书香校园”主蹄题教育活动和“新语文主娘题阅读”活动开展得既突撤出主题，又形式多样，既锦轰轰烈烈，又扎扎实实，哲根据学校“校园艺术节”酬安排，结合在学生中开展叶的读书活动，二年级二班售特举行“讲故事比赛”活辱动。此次活动的开展是对颜学生读书活动的检测和拓孕展。二、参加对象：二年虱级二班学生三、活动时间宋和地点：时间：周四下午驱第二节课地点：二年级二照班四、活动步骤：1瘟、周二向学习委员报名，禁并报上故事名和故事的大涵体内容。学习委员从中筛呀选参加周四的比赛的选手储。2、每次由学习委侦员提前确定1个主持人和滞四个评委。3、由绘画小镣组描绘主题。六、参赛要贰求：1、故事的内容呆健康、高雅，格调清新、盈明朗，充分体现积极进取篮，健康向上的精神风貌。颖2、故事取材要符合酣小学生年龄特征和心理特花点，可以是中外童话故事卞、民间故事、启智故事等晴内容，可以尝试有创意的钥表演形式。3、参赛选手肢的仪表大方、自然、得体裕。4、参赛选手必须军在3——5分钟内脱稿独曳立完成。七、评分标准：蛛故事内容40%、普乳通话20%、表情20%陛、流畅10%、感染力1相0%。八、奖励办法：一郑等奖2名，二等奖4名，南三等奖4名。XX年关于硕班级讲故事活动方案一、六指导思想幼儿期是孩片子语言发展的关键期。《翘纲要》在语言领域也强调灵“发展幼儿语言关键是创铱设一个能使他们想说、敢磅说、喜欢说、有机会---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---说的耳环境。”讲故事，能使幼苑儿的语言表达能力、口语诊发展能力得到进一步提高泡，锻炼、丰富幼儿的词汇涩、句子，有利于幼儿综合击素质的健全与发展，更重萍要的是锻炼幼儿的胆量，藤培养幼儿自信与勇气。幼忧儿园特举行讲故事比赛，慑为幼儿营造一个学说话、役敢说话、会说话、勇于表抡达的语言氛围，为幼儿提来供一个展现自我的舞台，协提高幼儿的综合素质。二善、活动目标1、积极蛰参与乐于大胆表现自己、勋体会表现自我的乐趣。咆2、提高幼儿的自信和遂勇气，能生动、有声有色姥的讲述故事。3、认真倾兼听并学会评价别人的讲述许。三、参加对象：中班幼哑儿四、活动时间：5月1栅7日—5月24日五来、活动形式：各班分时间炸段，每天评比5-6人，慰并每天推选2名幼儿参加檬讲故事比赛六、参赛要求秆：1．内容要求：内猾容应积极向上、健康活泼沾、富有童趣，以养成教育向为主可以是配乐故事、多赞人合作讲一个故事均可2呵．技巧要求：语言表眼达：使用...