八年级上册教学计划集锦4篇八年级上册教学安排集锦4篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！安排究竟怎么拟定才合适呢？下面是我帮大家整理的八年级上册教学安排6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。八年级上册教学安排篇1一、本学期教学指导思想：1、面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成就感和自信念，培育创新精神;2、整体设计目标，体现敏捷开放，目标设计以学生技能，语言学问，情感看法，学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---习策略和文化意识的发展为基础;3、突出学生主体，敬重个体差异;4、采纳活动途径，提倡体验参加，即采纳任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参加和合作等方式，实现任务的目标，感受胜利;5、注意过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习爱好和自主学习实力发展的评价体系。总之，让学生在运用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最好用的工具而非累赘，让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。二、所教班级学生基本状况分析：我本学期担当初二(1)班英---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---语老师。全班54人。两级分化很严峻，男生厌学状况更为突出。学生在学习爱好、情感看法、学习策略方面还存在诸多须要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，没有真正相识到学习英语的目的在于沟通，有些同学在学习中缺乏小组合作意识，大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有安排性和策略性，不擅长发觉和总结语言规律，不留意学问的巩固和积累。三、奋斗目标：钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校规定的教学目标。四、详细措施：1、每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写，培育语感。2、每天---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---记20个生词，10个常用句子或习语。利用“互测及老师抽查”刚好检查，保证效果并坚持下去。3、仔细落实早读制度，规定早读内容，加强监督，保证早读效果。4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成深厚的学习氛围，培育学生健康向上的人格和竞争意识。5、对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，小转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来。6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。7、实施“任务---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---型”的教学途径，培育学生综合语言运用实力。8、在教学中依据目标并结合教学内容，创建性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们主动参加。学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式学习和运用英语，完成学习任务。9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。10、要充分利用现代教化技术，利用计算机和多媒体教学软件，探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。五、教学进度：周次日期教学内容备注第1-2周9.1--9.7复习语音与七年级内容5课时第3周9.10--9.14Unit1,Topic15课时第4周9.17-----本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---9.21Unit1,Topic25课时第5周9.24—9.29Unit1,Topic36课时第6周9.30---10.7国庆节国庆节第7周10.8--10.12测试与讲评5课时第8周10.15--10.19Unit2,Topic15课时第9周10.22--10.26Unit2,Topic25课时第10周10.29---11.2Unit2,Topic35课时第11周11.5--11.9测试与讲评5课时第12周11.12--11.16期中考试5课时第13周11.19--11.23Unit3,Topic15课时第14周11.26---12.30Unit3,Topic25...